小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.62.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.65.下列图（ ）是角。A. B. C. D.6.下面哪些图形是角?（ ）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）2.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 4.大于90°的角是钝角。 （ ）5.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）6.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。2.找一找。 _____个角。3.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。4.一个角由_____个顶点_____条边组成。 \n5.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。6.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。7.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。8.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A. B. C. D. \nE. F. G。 H. 四.解答题(共6题，共33分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：\n4.数一数图中有几个直角？5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.D；A5.B6.B二.判断题1.√2.√ 3.√4.×5.×6.√三.填空题1.4；3；1\n2.103.1；2；24.1；25.6；86.锐7.（1）4（2）68.CE；AF；BDGH 四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。\n6.解：都是直角
