小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.82.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能5.下面的角中，（ ）比直角小。\nA. B. C. 6.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）2.所有的直角都一样大。 （ ）3.下图中共有2个角。( )4.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）5.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）6.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。2.图内有_____个角，_____个直角。3.填空。\n_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。5.下面的图形里有（ ）个角。6.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 \n7.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。8.图中______个角，有______个直角。四.解答题(共6题，共33分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.看一看，填一填． 锐角有：\n直角有：钝角有：5.数一数图中有几个直角？6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.A6.C二.判断题1.√2.√ 3.× 4.×5.√ 6.×三.填空题\n1.1；0；2；4；直2.12；23.1；2；14.钝角；直角；锐角5.46.B,A7.10；58.5；2 四.解答题1.如图：2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.三角形，3个角。4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.如图：
