小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.比一比。哪个角大？（ ） A. B.4.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.\n5.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.6.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.5二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）3.图中有6个角。（ ） 4.“ ”不是角。 （ ） 5.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.钝角的一半一定是锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.数一数。 \n有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。2.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。3.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。4.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个\n（3）______个5.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角6.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。7.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤8.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 \n四.解答题(共6题，共36分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.B6.D；A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√ 三.填空题1.6；8；2 2.1；2；3；13.（1）10；3；2（2）2；5；2 4.（1）4（2）3（3）4\n5.4；6；46.1；0；2；4；直7.A；D8.A,B四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.三角形，3个角。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
