小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.图（ ）中的角最多。A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.4.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.\n5.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.6.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.2二.判断题(共6题，共12分)1.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）2.图中共有4个角。 （ ）3.任何一个钝角都比直角大。 （ ）4.钝角一定比直角大。 （ ）5.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）6.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共17分)1.图中有_____个锐角，_____个直角。2.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。3.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。4.下面的图形中各有几个角？\n（1）_____个；（2）_____个。5.下面画的图形共有_____个直角。6.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。7.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个8.图形中有_____个直角？\n 四.解答题(共6题，共35分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案\n一.选择题1.B2.A3.C4.A5.D6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.4；32.3；13.6；34.（1）4（2）65.126.梯7.（1）4（2）3（3）6 8.1四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.8个；如：“目”有12个直角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.三角形，3个角。
