小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.6.一个三角形中至少有（ ）个锐角。\nA.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）2.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.下图中共有2个角。( )4.一块三角板有两个直角。 ( )5.下面各图形中是角。（ ）6.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）三.填空题(共8题，共32分)1.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 2.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）3.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 \n4.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。5.图中有______个角，有______个直角。6._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。7.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。8.如图：一共有_____个角，请你标出直角。四.解答题(共6题，共30分)\n1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：\n钝角有：6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.B二.判断题1.×2.√ 3.× 4.×5.√6.×三.填空题1.B,A2.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。3.4；2；34.（1）2；4（2）①；② 5.6；16.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角7.2；38.9； \n四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：4×3=12（个）3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.如图：
