小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比．哪个角大？( ) A. B.2.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.44.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.35.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°6.是（ ） A.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）\n3.钝角＞直角＞锐角。 （ ）4.钝角的一半一定是锐角。 （ ）5.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）6.长方形和正方形的角都是直角。（ ）三.填空题(共8题，共17分)1.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 2.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。3.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。4.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。5.数一数，它们各有几个角。6.每个角都有______个顶点，______条边。7.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 \n8.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。四.解答题(共6题，共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.数一数图中有几个直角？\n6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.A5.C6.A二.判断题1.√ 2.×3.√4.√ 5.√6.√三.填空题1.左右 2.6；83.张口；长短4.2；35.1；36.1；2 7.4；2；38.5；3四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 2.如图：3.三角形，3个角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
