小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.32.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.23.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.34.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.5.比一比。哪个角大？（ ） A. B.6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.每块三角板上有2个直角。 （ ）\n2.这些图形都是角。（ ）3.角的大小和边的长短有关。 （ ）4.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题，共22分)1.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。2.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。3.数数图中有______个角。4.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。5.三角板上有_____个直角。6.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。7.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n四.解答题(共6题，共32分)1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.B二.判断题1.×\n2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.一；两2.3；93.64.4；45.16.3；钝；锐7.2；4；2 8.4,4;5,5;6,6四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.三角形，3个角。3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.解：都是直角 5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
