小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.102.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角4.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定5.下列图（ ）是角。\nA. B. C. D.6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个角。 ( )2.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )3.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 4.角的两边越长，角越大。 （ ）5.角的大小和边的长短有关。 （ ）6.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）\n（3）2.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠43.填一填。 有_____个直角。4.我们用的三角板上有一个_____角，两个_____角；我们戴的红领巾上有一个_____角，两个_____角。5.分一分。\n锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。6.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。7.填空。8.红领巾上有_____个角，_____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F2.>；<；<；<；<；>3.4\n4.直；锐；钝；锐5.1、3、7；4、6；2、56.钝角；直角；锐角7.48.3；2；1四.解答题1.如图：2.解：4×3=12（个）3.5；30；4；20；504.如图：5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
