小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个2.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.\n5.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.16.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）3.钝角一定比锐角大。 （ ）4.所有的直角都一样大。 （ ）5.直角也有一个顶点和两条边。( ) 6.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.角的大小与所画角的______有关。2.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。\n3.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。4.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。5.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。 茶杯__________ 课桌面________ 雪碧瓶________ 三角板________ 皮球__________ 门面__________6.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。7.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角\n________角8. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.D6.A二.判断题1.√2.×3.√ 4.√ 5.√6.×三.填空题1.两条边叉开的大小2.钝角；直角；锐角3.8；8；34.35.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○6.锐角；钝角7.钝；钝；锐8.1；2；2四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角\n2.如图：3.6(个)4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.如图：
