小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共14分)1.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.32.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.33.图（ ）中的角最多。A. B. C. 4.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.5.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.\n6.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）4.下图中共有2个角。( )5.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）6.钝角＞直角＞锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。2.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n3.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。5.下面的图形中各有几个角？（1） _____个；（2） _____个。6.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。7.写出角的各部分名称。记作：∠__________；读作：__________。8.看图回答。\n四.解答题(共6题，共35分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A；C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.× 5.× 6.√三.填空题1.3；1；22.4,4;5,5;6,63.2；4；2 4.（1）4（2）4（3）15.（1）4（2）56.4；3；4；57.边,顶点,边；1；角18.6四.解答题1.解：4×3=12（个）\n2.8个；如：“目”有12个直角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.如图：5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.三角形，3个角。
