小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.3.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.34.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.下图中有（ ）个直角。\nA.1个 B.2个 C.4个6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）2.钝角＞直角＞锐角。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.角的大小与边的长度无关。 （ ）5.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）6.角的大小同边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)2.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。3.数一数，它们各有几个角。4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 5.下面图形有多少个角？你能数对吗？\n____个角。6.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。7.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。8.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 \n（3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n5.添一笔。 变成两个新的直角。6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.B二.判断题1.√2.√3.×\n4.√5.√ 6.×三.填空题1.平；直；锐2.3；钝；锐3.1；34.直角；锐；钝5.216.4；47.6；24 8.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.6(个)3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.如图：6.解：4×3=12（个）
