小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.2.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.3.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.4.下列图形是（ ）。\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.66.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角有两个顶点、一条边。 （ ）2.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )3.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）4.图中只有一个直角。（ ） 5.小英说的对吗？( ) \n6.角的两条边越长，角越大。( )三.填空题(共8题，共20分)1.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）（3）2.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。3.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤\n4.9时整,分针和时针形成的角是_____角。5.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。6.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。7.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。8.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。四.解答题(共6题，共36分)\n1.数一数图中有几个直角？2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.请你数一数，下图中共有多少个角? 5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B\n2.B3.A4.D5.C6.A二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F2.3；1；小3.A；D4.直5.2；4；26.5；37.（1）4（2）4（3）18.6；3四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.6(个)5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 6.8个；如：“目”有12个直角。
