第三单元达标测试卷七年级语文·上(R版) 时间：120分钟 满分：150分一、积累与运用(20分)1．古诗文默写。(10分)(1)水何澹澹，__________________。(曹操《观沧海》)(2)______________，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)正是江南好风景，__________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)__________________，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(5)__________________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(6)不知何处吹芦管，__________________。(李益《夜上受降城闻笛》)(7)三人行，必有我师焉。__________________，__________________。(《〈论语〉十二章》)(8)《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：____________________，____________________。2．下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A．游过这条并不宽的河，我用了大约半小时左右。B．营造健康的网络文化环境，是新时期精神文明建设的迫切需要。C．因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。D．中华文明源远流长，我们要发扬和继承优秀传统文化，努力实现中国梦。3．阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。(7分)在全球范围内，经济的高速增长往往伴随着文化需求的增强，国宝类节目流行的____甲____(A.奥秘 B．诀窍)正在于中国观众的文化需求的普遍高涨。从国宝出发，这些视听作品提供____①____(A.gōng B．gòng)了认识历史的新视角。《我在故宫修文物》等节目________，________，________。虽然所有历史题材作品都有普及教育的功能，但只有符合当代观众的需求，才能够真正为观众打开认知历史的大门。国宝题材的影视节目，就如同荧屏上的博物馆，jī____②____(A.击 B．激)荡观众的内心，让观众的文化自豪感____乙____(A.不由自主 B．油然而生)。(1)为文中①处选择正确的读音，为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)①____________ ②____________11
(2)为文中甲、乙处选择符合语境的词语。(只填序号)(2分)甲____________ 乙____________(3)将下列句子填入文中横线处，排序恰当的一项是( )(3分)①而是专注于“以物写人”和“以人观物”②以具体的文物为线索，又不拘泥于文物③描绘物品所处时代的精神世界A．①②③B．②①③C．②③①D．①③②二、阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌，完成4—5题。(6分)次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。4．下面对这首诗理解分析不正确的一项是( )(3分)A．全诗写景逼真，虚实结合，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。B．这首诗表达了诗人的故园之思，是描写乡愁的绝妙之作。C．“海日生残夜，江春入旧年”两句表现了不断向前发展的总趋势。D．这是一首五言律诗，“前”“悬”“年”“边“是押韵的字，都是平声韵。5．展开想象，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。(3分)(二)阅读下面的文言文，完成6—9题。(16分)【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)(节选自《〈论语〉十二章》)【乙】普①少习吏事，寡学术，及为相，太祖②常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧③取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨④家人发箧视之则《论语》二十篇也。(节选自《宋史》)11
【注释】①普：赵普，北宋初年丞相。②太祖：指宋太祖赵匡胤。③箧(qiè)：书柜、书箱。④薨(hōng)：古代指诸侯、丞相等去世。6．解释下列句中加点的词。(4分)(1)温故而知新________________(2)学而不思则罔________________________(3)及为相____________________(4)太祖常劝以读书______________________7．下列对【乙】文中画波浪线句子的断句，正确的一项是( )(3分)A．既薨家人/发箧视之/则《论语》二十篇也B．既薨家人发箧/视之/则《论语》二十篇也C．既薨/家人发箧视之/则《论语》二十篇也D．既薨/家人发箧视之则/《论语》二十篇也8．把下面的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)学而不思则罔，思而不学则殆。(2分)(2)及次日临政，处决如流。(3分)9．【乙】文中写赵普当年对《论语》手不释卷，所以有“半部《论语》治天下”之说，请你结合【甲】文说说赵普为什么乐于读《论语》。(4分)(三)阅读下面的文章，完成10—14题。(20分)忠诚无声韩丽敏林强在“基本指挥所”帐篷前立定，喊了声报告。林强吧，进来！总指挥柳杨在帐篷内说。林强撩开帐篷门帘走进去，立正、敬礼：柳总指挥！柳杨已经离开座位，抬手还了礼，满意地说：够迅速，合格！召之即来是一名军人应具备的起码素质，如果连这都做不到，说做新形势下能打仗、打胜仗的革命军人，就是瞎扯。林强说。11
柳杨赞许地点点头，说：自觉在改革大局下行动，是流淌在军人血液里的“崇高基因”，围绕打仗搞科研，就是自觉践行强军目标。林强，实践证明，你是经得住考验的，“强人”这个绰号，并非浪得虚名啊。林强的脸红了一下，来回搓着两只大手问：柳总指挥，急着让我过来，是不是有新任务？柳杨不想一上来就告诉他他家里接二连三发生的事情，一个人承受能力再强，忽闻慈父身患绝症、孩子临近高考发生状况，也很难坚持得住。这样想着，柳杨敛起笑容，说：那我言归正传。所办秘书刚打电话到我这儿，说昨天下午政委在301医院，遇到你家属背着儿子跑上跑下做检查，一问才知道，孩子在学校打篮球时，腿受了点儿伤……林强的脸色顷刻间煞白，不安与焦虑毫无掩饰地写满全脸：我儿子腿受伤了？严不严重？柳杨的大手掌按在林强的肩膀上晃了晃，像是安慰又像是给他定心丸：别急，应该就是肌肉拉伤之类的。柳杨撒了个善意的小谎。接着他又说，你的请假报告已经批准，政委的意思让你提前回去几天，好好陪陪儿子和老婆。一眨眼你来这边已经三个多月，其他干部还轮着倒休了几天，你却像扎了根似的，中间回去一趟，还是因为工作，我这个总指挥有责任，没安排好。给你订了下午两点三十分的机票，一会儿你去交代下手头工作，收拾收拾就出发吧。柳杨没把林强父亲的情况告诉林强。他不想让林强同时承受双重痛苦。林强好不容易等到自己安检，刚要走向指定位置，手机在兜里又震动起来。他对安检人员说声抱歉，自觉站到一边，掏出手机。还没有过什么时候，林强如此担心漏接妻子的来电。但，手机屏上显示的却是邹永川的名字。他心里一紧。工作区域不能开手机，不能打私人电话，打手机需要坐车到几十千米以外的地方。不是特别重要的事小邹是不会给自己打电话的。小邹，什么情况？林强紧张地问。林主任，刚才进行突然断电快速恢复网络通信试验，可是……林强感到自己的心都要飞出喉咙：说结果！加电后所有数据成为乱码，能用的恢复手段都试过了，数据……没找回来。电话那边的邹永川已经带了哭腔。林强握着手机半晌没说话，大脑一片空白。半晌，林强才回过神来，说：小邹，我知道了，别着急，先挂电话吧。林强握手机的手无力地垂下，站在那儿茫然地注视着前方，直到安检员请他过去进行安检的声音传来，他才如梦方醒。这个时候，一个念头在脑海形成！11
林强对安检员说声谢谢，拎起小旅行箱，穿过等待安检的队伍，匆匆朝机票改签处走去……(有删改)10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(3分)A．文章标题体现了林强对军队、对国家的忠诚，是默默地用实际行动证明的，是无声的奉献。B．本文对人物形象的刻画运用了多种描写方法，如语言、动作、心理等，通过对话推动情节发展。C．文章运用插叙的方法，叙述了林强为了完成科研任务，扎根部队，放弃了回家照顾亲人的机会的事。D．文章结尾处的省略号表示语意未尽，给读者留下了一处含蓄的空白，暗示了林强最后的决定。11．文章画线句子为什么要特地交代工作地点不能打手机？请简要分析。(4分)12．结合语境，按照要求赏析。(6分)(1)林强感到自己的心都要飞出喉咙：说结果！(赏析句子)(3分)(2)林强握手机的手无力地垂下，站在那儿茫然地注视着前方。(赏析加点词)(3分)13．文章倒数第二段写“这个时候，一个念头在脑海形成”，请结合上下文说说这个“念头”是什么。(3分)14．林强为什么会得到“强人”这个绰号？请简要分析。(4分)(四)阅读下面的文章，完成15—17题。(12分)娘11
邵火焰①村里人都说玉叶婶的八字好，一儿一女一枝花，乐乐呵呵赛菩萨。儿子在乡下，女儿嫁到了城里。玉叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”，心里却喜滋滋的。但自从孙子虎虎出生后，乐固然是乐，可玉叶婶每天的感觉就是一个字：累。②虎虎两岁了，要多淘气有多淘气，一刻也不让人消停。不是要吃东西就是要喝水，不是要玩玩具就是要把尿。刚刚收拾干净的屋子，一会儿就被他搞得一片狼藉。这小家伙脾气还挺大，稍不如意就又哭又闹。儿子儿媳都在村办工厂上班，每天很忙。玉叶婶除了带孙子外，还要负责一家人一日三餐的饮食，以及衣服的洗晒。一天到晚，玉叶婶几乎没有安宁过。就这样辛苦，儿媳还不满意。玉叶婶委屈，却只能憋在心里。③星期天这天，又是玉叶婶忙碌的一天。趁天气好，玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了。刚准备歇歇，孙子又要吃苹果，玉叶婶赶忙去削苹果。孙子吃了苹果后，趴在地上玩小汽车去了，玉叶婶这才有了歇口气的空档。玉叶婶捶了捶酸痛的腰部，自言自语地说：“要是有个地方让我去休息几天就好了。”④也许真的有心灵感应，这时客厅里的电话响了。是玉叶婶的女儿打来的。女儿说：“娘，我想接你到我这里住几天，好吗？”女儿几年前嫁到千里之外的一个城市，玉叶婶很少到她那里去，一是家里事多脱不开身，二是路途太远不方便。最近去的一次还是三年前女儿生孩子时。现在听说女儿要接她去住几天，玉叶婶顾不了那么多，先轻松轻松几天再说。玉叶婶忙不迭地答应：“好吧。待我与你大哥大嫂打声招呼！”⑤等儿子儿媳下班回来后，玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法说了。儿媳似乎很不满意，说：“娘，你走了，那虎虎怎么办？”玉叶婶说：“我只去一周的时间，这几天你们想想办法。”儿媳语气冷淡地说：“我们都要上班，能有什么办法？”这时儿子说话了：“算了，娘这段时间太辛苦了，就让她到妹妹那里去玩几天吧，虎虎我就让同事的奶奶带几天。”儿媳这才没有说什么。⑥第二天一大早，玉叶婶收拾了几件换洗的衣服，带了几样外孙女玲玲爱吃的乡下特产，坐火车出发了。一路硬座的颠簸，一路车厢的嘈杂，都没有影响玉叶婶的心情。玉叶婶望着窗外，广阔的田野上铺展着成片的绿毯，那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。她在盘算着，到了女儿家后，要好好做一回客人。让女儿女婿带自己到城里几个有名的景点看一看，让女儿好好弄几餐饭给自己吃一吃，好好享受几天“饭来张口”的轻松日子。想到这里，玉叶婶不自觉地笑了。⑦傍晚的时候，玉叶婶到了女儿所在的城市。女婿开车到车站接到了她。虽然坐了一整天的火车，但玉叶婶却不觉得多么累。11
⑧到了女儿的家，玉叶婶满面笑意。一进门女儿就上前一把拉住她的手说：“娘，可把你盼来了。单位批了我和玲玲她爸一个星期的假，从明天开始我俩要到外地度假一周。本想带玲玲一起去的，可是她太淘气，带着是个累赘，我们也会玩得不尽兴，所以就留在家里。叫你来就是想让你帮我们照看她几天。”玉叶婶望着女儿，笑僵住了，嘴张了几次，半天没有吐出一个字。⑨毫无疑问，接下来又是一周的忙碌和劳累。⑩一周后，女儿女婿回来了，本想留玉叶婶再住两天，可是儿媳的电话来了，催她回去。玉叶婶只好风尘仆仆地赶回了乡下。!一回到家，儿媳就将孙子虎虎抱到了玉叶婶面前，说：“娘，你开心地玩了这么多天，现在更有劲照看虎虎了吧？”@玉叶婶叹了口气，抱过宝贝孙子，在额头上亲了一口，在心里说：“谁叫咱是娘呢！”(有删改)15．下列对文章的理解，不正确的一项是( )(3分)A．第①段交代故事的背景，写出玉叶婶的感受，结构上总领下文。B．文章通过动作、心理描写，刻画出一位任劳任怨的母亲形象。C．文章运用了对比的手法，表现出玉叶婶虽然渴望休息，却不得不为儿女操劳的矛盾现实。D．这篇文章以一位母亲的经历，谴责社会上子女不孝敬老人的行为。16．请赏析文中的画线句。(6分)(1)广阔的田野上铺展着成片的绿毯，那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。(从修辞手法角度)(2)玉叶婶望着女儿，笑僵住了，嘴张了几次，半天没有吐出一个字。(从描写方法角度)17．文中的玉叶婶是一位怎样的母亲？请结合全文内容简要分析。(3分)(五)阅读下面的材料，完成18—20题。(10分)材料一：近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？11
从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。至于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番。在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量跟飞机不相上下，细节也是追求尽善尽美，不仅提供Wi－Fi、充电插座、沙发床、平板电脑等，而且商务座还有乘务员贴心服务。说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁票价是低于飞机票价的。铁路集团还开通“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递公司，而且朝发夕至，效率可见一斑。材料二：我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的指导方针，高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁，已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是，高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已成功实现百分之百的“中国创造”。目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。材料三：以下是5月21日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表车次出发/到达时间出发/到达车站历时参考票价G161113：46/14：40(过)莆田/厦门北(终)00：54当日到达二等座￥49一等座￥7818.下列选项与材料内容不相符的一项是( )(3分)A．高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。B．里程相同的情况下，高铁比飞机更具价格优势。C．我国高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。D．中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。19．根据材料一有关内容，概括中国高铁受旅客青睐的原因。(3分)20．根据下图和材料三提供的信息，请你拟写一则广播稿，向乘客介绍G1611次列车从莆田到厦门北这一段行程运行的时间和路线。(4分)11
(六)名著阅读。(6分)21．填空题。(3分)(1)《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是__________。(1分)(2)《琐记》中，作者离开故乡，先后进入__________、__________学习。(2分)22．阅读下面的语段，完成问题。(3分)“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”《五猖会》中，后来去看会的“我”为什么没有那么高兴？请简述之前的故事。三、写作(60分)23．请以《最懂我的那个人》为题写一篇作文。(60分)要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、地名、校名；不少于600字。11
第三单元达标测试卷一、1.(1)山岛竦峙 (2)我寄愁心与明月(3)落花时节又逢君 (4)遥怜故园菊(5)小桥流水人家 (6)一夜征人尽望乡(7)择其善者而从之 其不善者而改之(8)夜发清溪向三峡 思君不见下渝州2．B 3.(1)①A ②B (2)甲A 乙B (3)B二、(一)4.C5．示例：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平，行舟之人视野因之开阔。顺风而行，风将帆鼓成弧形，船帆高高挂起，真是一幅大江直流、波平浪静的壮美行船图。(二)6.(1)学过的知识 (2)感到迷茫而无所适从(3)等到 (4)常常7．C8．(1)只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考却不学习就会疑惑。(2)到第二天处理政事的时候，处理决断很快，如流水一般。9．略。 点拨：围绕“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”说说乐于读书的好处。【乙参考译文】赵普年轻时熟悉官吏应处理的事务，但学问很少，等做了宰相，太祖经常用读书去劝告他。赵普晚年读书勤奋，每次(退朝后)回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，整天读书。到第二天处理政事的时候，处理决断很快，如流水一般。他去世后，家里人打开箱子一看，原来是《论语》二十篇。(三)10.C 点拨：本文记叙顺序为顺叙。11．交代工作地点不能打手机这一内容，是对文章的情节进行补充说明，内容上交代林强心里一紧的原因；结构上为下文做铺垫，预示情况紧急，为下文林强的决定埋下了伏笔。12．(1)运用夸张的修辞手法和简洁的语言描写，突出了军人雷厉风行的干练风格，写出林强在接到邹永川的来电后，对突然断电快速恢复网络通信试验结果的紧张和担忧之情。(2)“茫然”形容完全不知道的样子或失意的样子，这里指林强在知道突然断电快速恢复网络通信试验遇到故障后，陷入两难的境地，既担心临近高考却受伤的儿子，又担心通信试验故障问题的解决。13．这个念头指的是林强决定改签机票，回到部队。14．林强能够获得“强人”这个绰号，是因为他自觉在改革大局下行动，围绕打仗搞科研，自觉践行强军目标，经得住考验；技术过硬，在通信试验遇到故障的时候，只有他能处理；在关键时刻，舍小家为大家，无私奉献。11
(四)15.D16．(1)运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描绘出窗外田野与山峦的景色，烘托出玉叶婶内心的轻松愉快。(2)运用动作、神态描写，生动形象地写出了玉叶婶得知女儿请她来的原因时欲言又止的情态，表现出她吃惊失望、想说而不愿意说的矛盾心理。17．玉叶婶是一位勤劳、善良、疼爱子孙的母亲。从玉叶婶在儿子、女儿家里的劳累能看出她勤劳；从玉叶婶把委屈憋在心里和不对女儿说明来意可以看出她善良；从玉叶婶抱过孙子亲，并在心里说“谁叫咱是娘呢”能看出她对子孙的疼爱。(五)18.C 19．①高速(或速度快)；②服务质量好(或舒适度高)；③价格低(或价格便宜)。20．各位乘客朋友，你们好！欢迎乘坐G1611次列车。本次列车于13：46经过莆田站，途经泉州站，于14：40到达终点站厦门北，历时约54分钟。祝乘客朋友们一路平安！(六)21.(1)陈莲河(2)江南水师学堂 矿路学堂22．“我”想去看五猖会，父亲却命令“我”背书，背不出，就不准去看会。三、23.略。11
