北师大版数学五年级上册找最小公倍数课前导入探究新知课堂小结课后作业分数的意义课堂练习5
课前导入同学们，我们在前面学习了最大公因数的知识，今天我们来一起学习最小公倍数的知识。
4，129，181，23，612的因数18的因数12和18的公因数12和18的公因数有：。1，2，3，612和18的最大公因数有：。6
八五折探究新知在下表中用“○”标出4的倍数，用“△”标出6的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950○○○○○○○○○○○○△△△△△△△△
哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950○○○○○○○○○○○○△△△△△△△△两种标记都有的数是12,24,36,48。12,24,36,48这些数既是4的倍数也是6的倍数。
4和6的相同的倍数是它们的公倍数，其中最小的一个是它们的最小公倍数。4和6的公倍数有：。12、24、36、48、……4和6的最小公倍数是：。12认一认，填一填。
淘气用下面的方法表示公倍数，你能看懂吗？4，8，16，20，……6，18，30，……12，24……4的倍数6的倍数4和6的公倍数
课堂练习1.在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标出5的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950○○○○○△○○○○○○○○○○○△△△△△△△△△哪些数上既标有“○”又标有“△”？两种标记都有的数是15，30，45。
2.填一填。×12345678910881666122432404856647280182430364248546050以内6和8的公倍数有，最小公倍数是。24，4824
3.想一想，填一填，6和9的最小公倍数是多少？6，12，24，30，42，489，27，4518，3650以内6的倍数50以内9的倍数50以内6和9的公倍数
4.求下面各组数的最小公倍数。3和68和102和76和10（6）（40）（14）（30）
这节课你们都学会了哪些知识？找两个数的公倍数，可以先把两个数倍数分别写一些出来，再看其中相同的部分。课堂小结两个数的公倍数中最小的一个是最小公倍数。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
