小学二年级数学《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（ ）。 A.4+4+4+4+4 B.3+2+3+3 C.7+7+72.停车场有8辆小车，大卡车的辆数是小车的5倍，大卡车有多少辆？（ ） A.13 B.40 C.33.一个因数是3，一个因数是4，积是多少?正确的解答是（ ） A.3×4=12 B.3＋3＋3=9 C.3＋4=7 4.5个3相加是多少？正确的列式是（ ）A.5+5+5=15 B.5＋3=8 C.5×3=155.“3+2○3×2”，比较大小，在○里应填的符号是（ ） A.＞ B.＜ C.＝ D.－6.8个5连加和是多少？正确的列式是（ ）。 A.5＋8＝13 B.8＋5＝13 C.5×8＝40 D.8－5＝3二.判断题(共6题，共12分)1.7×8表示8个7。 （ ）2.3×8与8×3积相同。（ ）3.3个6相加，用算式表示为3+6。 （ ）4.5个5相加的和是10。 （ ）5.1只青蛙4条腿，8只青蛙32条腿。（ ）6.2×5和5×2都读作5乘2。 （ ）三.填空题(共8题，共33分)1.我来想一想。 3个4是________？再增加一个4呢________？ \n2.填空。3.填上“＞”、“＜”或“＝”7×7________36 36________6+6 9×6________636×8________48 42________7+6 8×7________48 4.把口诀填完整。（1）三三得______ （2）______十二（3）______二十四 （4）一三得______（5）二四得______ （6）______得六（7）______十五 （8）三四______5.读一句乘法口诀，写出两个乘法算式。六八四十八________×6，________×8 6.3个6相加，和是________；一个因数是6，另一个因数是5，积是________。 7.最大能填几。 （1）9×________＜60 （2）________×8＜52 （3）8×________＜30 （4）________×6＜27 \n8.8个9相加是多少？列式是：________×________=________ 四.计算题(共3题，共13分)1.先在□里填上适当的数，再合并成一个算式，并计算出答案。 合并成的算式是：2.看图列式计算。一共有多少朵花?□×□+□=□（朵）3.算一算。 5×5－21=________ 6×6+25=________3×4+56=________ 47+28－39=________ 五.解答题(共6题，共37分)\n1.一盒铅笔有8支，王老师买了5盒，一共有多少支铅笔？2.二(1)班的同学排队做操，站成7排，前6排每排站8人，第7排只有7人。请你算一算，二(1)班一共有多少人？(用两种不同的方法解答) 3.学校共有松树和柏树12棵，这两种树同样多，平均每种树有多少棵？ 4.解答题。（1）红红买一把剪刀和9本笔记本，一共要多少钱? （2）明明买了8块橡皮，他付了20元，应找回多少元? （3）丁丁的钱正好能买6把剪刀，他想用这些钱买一支钢笔，还差5元，那一支钢笔需要多少元? 5.有53本课外书，分给7个组，每组6本。还剩下多少本? 6.三年级植了8棵树，四年级植的树比三年级多15棵，五年级植的树是三年级的3倍。（1）四年级植了多少棵树？ （2）五年级植了多少棵树？（3）三个年级一共植了多少棵树？参考答案一.选择题1.B2.B3.A\n4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.12；162.3；一三得三；16；四四十六；4；二二得四 3.＞；＞；＜；＝；＞；＞4.（1）九（2）三四（3）三八（4）三（5）八（6）二三（7）三五（8）十二5.8；66.18；307.（1）6 （2）6 （3）3 （4）4 8.9；8；72四.计算题1.7×5=35；42-35=7； 42-7×5=7 答：合并成的算式是42-7×5=7。2.3×3+2=11（朵）3.4；61；68；36五.解答题\n1.解：8×5=40（支） 答：一共有40支铅笔。2.解：方法一：6×8＝48(人)或8×6＝48(人) 48＋7＝55(人)方法二：7×8＝56(人)或8×7＝56(人)8－7＝1(人)56－1＝55(人)答：二(1)班一共有55人。3.12÷2=6（棵）4.（1）解：5+4×9=41（元） 答：一共要41元。（2）解：2×8=16（元） 20-16=4（元） 答：应找回4元。（3）5×6=30（元） 30+5=35（元） 答：一支钢笔需要35元。5. 解：53－7×6＝56－42＝14(本) 答：还剩下14本。 6.（1）23棵 （2）24棵 （3）55棵
