小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.\n6.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）2.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）4.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）5.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共19分)1.三角板上有_____个直角。2.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。\n3.角的大小与所画角的______有关。4.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。5.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.6.每个角都有______个顶点，______条边。7.三角板中最大的角是______角。8.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。四.解答题(共6题，共30分)\n1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.D2.B\n3.B4.D5.D6.B二.判断题1.×2.√ 3.√ 4.×5.×6.√三.填空题1.12.（1）4（2）83.两条边叉开的大小4.2；3；35.（1）4（2）16（3）4；4；16 6.1；2 7.直8.②⑤；①⑨；⑧⑩四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解：都是直角 3.8个；如：“目”有12个直角。4.如图：5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.三角形，3个角。
