小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.2.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.3.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.34.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.65.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.0\n6.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）2.小英说的对吗？( ) 3.图中有6个角。（ ） 4.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）5.角的大小同边的长短有关。 （ ）6.锐角＜直角＜钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)\n _____角3.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。4.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____5.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。\n6.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。7.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。8.下面图形中有_____个直角。四.解答题(共6题，共34分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D；A5.C\n6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.（1）4（2）4（3）12.直3.3；钝；1；锐；直4.（1）4（2）3（3）6（4）4 5.4；2；16.6；17.3；28.10四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.一共有24个直角。5.解：都是直角 6.三角形，3个角。
