小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.比一比。哪个角大？（ ） A. B.4.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.65.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.66.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 \nA.4 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）2.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）3.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）4.角都有顶点。 （ ）5.长方形有4个直角。 （ ）6.图中有3个角。 ( )三.填空题(共8题，共20分)1.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A. B. C. D. E. F. \nG。 H. 2.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)3.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。4.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。5.三角板中最大的角是______角。6.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。7.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。8.找一找。\n _____个角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.B6.D二.判断题\n1.√ 2.√ 3.×4.√5.√ 6.√三.填空题1.CE；AF；BDGH 2.平；直；锐3.4；34.5；7；45.直6.0；1；47.梯8.10四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角\n5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.5；30；4；20；50
