小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等2.比一比．哪个角大？( ) A. B.3.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 4.是（ ） A.角 B.不是角5.只有一个直角的图形是（ ） \nA. B. C. D.6.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短有关。( )2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）5.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共25分)1.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。\n2.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。3.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。4.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。5.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。6.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。7.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。8.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。四.解答题(共6题，共31分)\n1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.数一数图中有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.C\n2.B3.B4.A5.D6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√ 6.√三.填空题1.32.4；直3.2；2；64.5；35.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 6.4；直7.3；1；28.钝四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.三角形，3个角。3.如图：4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
