小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.4.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变\n5. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.86.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长度无关。 （ ）2.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）3.角的两边越长，角越大。 （ ） 4.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）5.直角也有一个顶点和两条边。( ) 6.钝角＞直角＞锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。2.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③\nD．②③ E．②⑤ F．④⑤3.下面图形中有_____个直角。4.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。5.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____6.数一数，下面的图形各有多少个角\n（1）_____个；（2）_____个。7.在图中有_____个钝角。8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。四.解答题(共6题，共37分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.添一笔。 变成两个新的直角。3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.B二.判断题1.√2.×3.× 4.×5.√6.√三.填空题1.3；4 2.A；D\n3.104.（1）3（2）45.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角6.（1）4（2）87.28.直角四.解答题1.解：4×3=12（个）2.如图：3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.解：都是直角 6.8个；如：“目”有12个直角。
