小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.12.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.3.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.64.下图中“直角”是（ ）。\nA. B. C. D.5.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.6.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个锐角都比直角小。 （ ）2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）5.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）6.直角大于锐角小于钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。\n （1）（2）（3）2.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。3.国旗上面有______个直角。 4.角的大小与所画角的______有关。5.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。6.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。7.数一数。_____钝角，_____锐角。\n8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：\n4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F2.243.四\n4.两条边叉开的大小5.4；36.（1）4（2）4（3）17.1；28.14四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.如图：3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.8个直角，8个钝角，8个锐角5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.如图：
