小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.64.下列图形是（ ）\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.6.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）3.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）5.所有的直角都相等。 （ ） 6.下面各图形中是角。（ ）\n三.填空题(共8题，共21分)1.图中有_____个角，其中有_____个是直角。2.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。3.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。4.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角6.下图中的图形各有几个角？ \n ______； ______。7.数一数，填一填。 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。8.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.D2.A3.D；A4.C5.D6.B二.判断题\n1.√2.× 3.√4.√ 5.√ 6.×三.填空题1.5；22.3；4 3.4；3；2 4.2；4；2 5.钝6.6；87.4；3；4；58.5；2；2 四.解答题1.三角形，3个角。2.一共有24个直角。3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：
