小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.2.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.33.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.105.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.66.图（ ）中的角最多。\nA. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）2.在所有的角中，直角是最大的。（ ）3.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )4.锐角＜直角＜钝角。 （ ）5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )6.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。2.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。3.图形中有_____个直角？\n 4.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。5.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 6.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.\n（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____7.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。8.数一数，它们各有几个角。四.解答题(共6题，共30分)\n1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.D；A6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.1；2；22.1；2；3；13.14.3；7；1 5.4,4;5,5;6,66.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C7.7；48.1；3四.解答题\n1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.解：4×3=12（个）3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.8个直角，8个钝角，8个锐角
