小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.2.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.33.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.4.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.6.下图中有几个角？（ ）\nA.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题，共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）2.课桌有4个角。( ) 3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 4.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）5.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。2.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。3.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。4.数一数下面的图形中各有几个直角。\n_____个 _____个 _____个5.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。6.每个角都有_____个顶点，_____条边。7.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。8.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A. B. C. D.四.解答题(共6题，共32分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.添一笔。\n 变成两个新的直角。4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.A；C2.C3.A4.C5.C\n6.D二.判断题1.√ 2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.6；24 2.4；3；2 3.3；1；小4.2；8；15.2；4；26.一；两7.钝；锐 8.B；D四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.解：都是直角 3.如图：4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.16个角,14个锐角,4个钝角6.一共有24个直角。
