小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.2.是( ) A.角 B.不是角3.下图中有( )个直角。A.1个 B.2个 C.4个4.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小5.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关 B.有关 C.不能确定6.比较下面各组角的大小。大的是( )。\nA. B.二.判断题(共6题,共12分)1.钟面上6时整时,分针和时针成直角。 ( )2.直角也有一个顶点和两条边。( ) 3.每块三角板上有2个直角。 ( )4.所有正方形都有4个角。( )5.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )6.下面各图形中是角。( ) 三.填空题(共8题,共23分)1.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。2.在横线上写出角的各部分名称。3.图形中,有_____个角。4.填一填。剪去一个角,还有_____个角。\n剪去一个角,还有_____个角。5.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。6.动手试一试,下图切掉一个角,还剩_____个角。7.三角板上的三个角中,有______个直角。8.下面的图形各是几边形,各有几个角?(按图形的顺序从左到右填表格) 四.解答题(共6题,共30分)\n1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A\n6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.1;2;3;12.边;顶点;边3.64.7;45.一;两6.37.一8.4,4;5,5;6,6四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.如图:4.8个直角,8个钝角,8个锐角5.三角形,3个角。6.8个;如:“目”有12个直角。