小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.图（ ）中的角最多。A. B. C. 2.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 3.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个4.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.\n5.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.6.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ） 2.所有直角大小都相等。( ) 3.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）4.角的两边越长，角越大。 （ ）5.钝角一定比直角大。 （ ）6.图中只有一个直角。（ ） 三.填空题(共8题，共21分)1.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。2.角有______个顶点和______条边。3.写出角的各部分名称。\n记作：∠_____；读作：_____。4.图内有_____个角，_____个直角。5.在横线上写出角的各部分名称。6.国旗上面有______个直角。 7.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。8.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共30分)\n1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.添一笔。 变成两个新的直角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.B二.判断题1.× 2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.一；两2.1；23. B；角B4.12；25.边；顶点；边\n6.四7.3；28.（1）3（2）2；1；1（3）5；2四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.如图：3.如图：\n4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.5；30；4；20；506.三角形，3个角。
