小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.34.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角\n6.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.角的两边越长，角越大。 （ ） 3.下面各图形中是角。（ ） 4.图中共有4个角。 （ ）5.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）6.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.每个角都有______个顶点，______条边。2.在中有_____个角，其中有_____个直角。3.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n4.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。5.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。6.图形中，有_____个直角。7.下面图形中有_____个直角。8.数数图中有______个角。\n四.解答题(共6题，共31分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.添一笔。 变成两个新的直角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题\n1.A2.B3.C4.B5.A6.A二.判断题1.√2.× 3.√4.×5.√6.× 三.填空题1.1；2 2.9；43.5；2；2 4.1；2；15.（1）4（2）86.87.108.6四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.如图：4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.6(个)
