小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.82.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.比一比。哪个角大？（ ） A. B.4.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.5.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. \n6.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.5二.判断题(共6题，共12分)1.长方形有4个直角。 （ ）2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）3.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）4.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）5.直角也有一个顶点和两条边。( ) 6.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。2.长方形和正方形都有_____个直角。3.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。4.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.\n5.如图，这个三角尺上有_______个直角，_______个锐角。6.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。7.一个角由_____个顶点_____条边组成。 8.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。四.解答题(共6题，共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.数一数图中有几个直角？\n6.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.D；A二.判断题1.√ 2.√3.×4.×\n5.√6.√三.填空题1.5；32.43.4；直4.（1）4（2）16（3）4；4；16 5.1；26.5；7；47.1；28.4；3；5 四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.16个角,14个锐角,4个钝角3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.8个；如：“目”有12个直角。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
