小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角2.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.4.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.小于90°的角叫直角。 （ ） 2.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）3.钝角一定比直角大。 （ ）4.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）5.所有的直角都一样大。 （ ）6.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）\n三.填空题(共8题，共21分)1.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。2.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。3.下面的图形中有（ ）个直角。 4.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。5.下面的图形中各有几个直角? \n___个 ___个 ___个6.我们用的三角板上有一个_____角，两个_____角；我们戴的红领巾上有一个_____角，两个_____角。7.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。8.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。四.解答题(共6题，共35分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.A2.C；B；A3.C4.B5.A；C6.B二.判断题\n1.×2.√3.√4.×5.√ 6.√ 三.填空题1. B；角B2.1；2；23.44.4；2；15.4；12；86.直；锐；钝；锐7.4；2；10 8.4；12四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.如图：3.16个角,14个锐角,4个钝角4.一共有24个直角。5.解：4×3=12（个）6.解：都是直角
