小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.\n6.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题，共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）3.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）4.图中有3个角。 ( )5.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共19分)1.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 2.数一数，它们各有几个角。3.下面的图形中，有几个直角？\n____个直角____个直角____个直角。4.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。5.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。6.数一数，填一填。 有____个角； 有____个角； 有____个角。7.三角板上的三个角中，有______个直角。8.图内有_____个角，_____个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案\n一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.左右 2.1；33.4；16；164.4；2；10 5.（1）1（2）26.1；8；107.一8.12；2四.解答题1.如图：2.解：4×3=12（个）3.一共有24个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.如图：\n6.如图：
