小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 3.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 4.比一比。哪个角大？( ) A. B.5.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定\n6.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）2.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）3.角有两个顶点、一条边。 （ ）4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）5.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）6.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。2.两个长方形里有________个直角。 3.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角\n _____个角 _____个角4.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________5.长方形和正方形的四个角都是_____角。6.和都有（ ）条边，（ ）个角。7.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。8.数一数，下面的图形各有多少个角\n（1）_____个；（2）_____个。四.解答题(共6题，共36分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.6；12.83.3；6；4；24.②⑥；①④；③⑤5.直6.4；47.梯\n8.（1）3（2）4四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.解：都是直角 5.如图：6.6(个)
