部编版八年级上册道德与法治期末重点知识复习提纲目录第一课31、个人和社会的关系？P4-5、732、为什么要养成亲社会行为p833、如何养成亲社会行为？p83第二课34、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（或：网络是如何丰富日常生活的？网络的积极作用是什么？）P10-1235、网络如何推动社会进步？36、网络的弊端：37、如何理性参与网络生活38、如何传播网络正能量39、网络谣言的危害410、怎样防范网络谣言？4第三课411、社会秩序的意义（为什么社会生活需要秩序？）412、社会规则的作用有哪些？（社会规则如何维护社会秩序）413、如何正确认识自由和规则的关系？或：怎样理解“自由和规则不可分”？(重点掌握)414、怎样正确对待社会规则4第四课415、为什么要尊重他人？（必要性）416、怎样尊重他人？517、文明有礼的重要性？518、做文明有礼的人，怎样做？519、诚信的地位520、诚信的重要性521、怎样践行诚信？（怎样做一个诚实守信的人？）522、补充：加强诚信建设、打造诚信社会，请你建言献策。5第五课623、不违法是行为的底线624、违法的原因：主观（自身）：缺乏规则意识，法律观念不强，道德水平低625、违法行为的分类：按违反法律分：民事违法、行政违法、刑事违法626、任何违法行为都要承担法律责任627、犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。628、犯罪的特征：严重社会危害性——犯罪的最本质特征629、刑法的作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器630、违法犯罪的危害：他人：侵犯他人的合法权益631、不良行为、一般违法和犯罪的关系632、怎样加强自我防范，远离违法犯罪？633、遇到侵害，怎样依法维权（求助）？634、为什么要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争？635、怎样勇于并善于同违法犯罪行为作斗争？7第17页共27页,第六课736、责任的含义：一个人分内应该做的事情。737、责任的来源：738、为什么对自己、对他人、对社会负责？（为什么要承担责任？）（承担责任的重要性、意义）（P68）739、承担责任的代价和回报是什么？740、怎样树立责任意识，做负责任的人？7第七课741、关爱他人的意义/重要性742、怎样关爱他人？843.为什么要服务社会？（服务社会的意义？）844.怎样服务社会和奉献社会？8第八课845、国家利益的内涵？846、国家的核心利益是什么？847、国家利益和人民利益的关系848、坚持国家利益至上我们应该怎样做？849、国家利益和个人利益（集体利益）的关系？9第九课950、为什么要树立总体国家安全观？951、总体国家安全观的内涵：必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路952、怎样维护国家安全？953、怎样全面推进国防和军队现代化？9第十课954、举世瞩目的成就955、发展中面临的问题1056、面对以上问题，国家采取了哪些解决措施吗？1057、劳动的重要性1058、怎样看待不同的劳动？1059、如何发扬实干精神(承担历史使命)10第17页共27页,第一课1、个人和社会的关系？P4-5、7①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③人的成长是不断社会化的过程。④人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2、为什么要养成亲社会行为p8①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳与认可，实现自己的人生价值。（亲社会行为的意义）3、如何养成亲社会行为？p8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。第二课4、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（或：网络是如何丰富日常生活的？网络的积极作用是什么？）P10-12①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。5、网络如何推动社会进步？①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。6、网络的弊端：①网络信息变得丰富，也出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。7、如何理性参与网络生活①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律.（网络生活的基本准则）8、如何传播网络正能量①充分利用网络平台为社会发展建言献策，第17页共27页,②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。9、网络谣言的危害a.侵犯公民或社会组织的个体权利；b.污染了网络环境c.加剧社会恐慌；引发社会信任危机；败坏社会风气，扰乱公共秩序；d.损害国家形象10、怎样防范网络谣言？①网民：要提高辨别能力，守法自律，文明上网，不造谣、不信谣、不传谣；发现网络谣言及时制止或举报。②网站：遵纪守法，加强监管，不给网络谣言提供传播渠道；③社会：加强宣传教育，提升公民素质；④国家：完善相关法律法规，加大惩处力度；第三课11、社会秩序的意义（为什么社会生活需要秩序？）①社会正常运行需要社会秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。12、社会规则的作用有哪些？（社会规则如何维护社会秩序）①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。13、如何正确认识自由和规则的关系？或：怎样理解“自由和规则不可分”？(重点掌握)①社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障.违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。14、怎样正确对待社会规则（1）自觉遵守规则①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（2）坚定维护规则①从自己做起，自觉遵守社会规则；②在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（3）积极改进规则，积极参与规则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。第四课15、为什么要尊重他人？（必要性）（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现；（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。第17页共27页,（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。重要性：①尊重他人展现一个人的内在修养；②尊重他人，可以增强他人的自尊自信，产生良好的心理体验，获得成就感和满足感；③尊重他人，可以维系良好的人际关系，促进社会文明进步。16、怎样尊重他人？（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。17、文明有礼的重要性？（1）文明有礼是人立身处世的前提。（2）文明有礼促进社会和谐。（3）文明有礼体现国家形象。18、做文明有礼的人，怎样做？（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会。19、诚信的地位诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则，诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。20、诚信的重要性①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的资本③诚信促进社会文明、国家兴旺。21、怎样践行诚信？（怎样做一个诚实守信的人？）(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，勇于承认过错，主动承担责任。(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。22、补充：加强诚信建设、打造诚信社会，请你建言献策。(1)国家：①大力宣传诚信的重要性，进行诚信教育；②制定和完善相关法律法规，依法推进诚信建设；③加强社会信用建设，让诚信的人受益，让不诚信者名誉扫地，甚至被绳之以法；④加强社会主义精神文明建设，提高公民的诚信意识。(2)社会：①要加强监督，积极宣传表彰诚实守信的先进事迹，营造诚信氛围；②开展以“诚信”为主题的教育宣活动，营造诚实守信的社会氛围。(3)企业：要以诚信为本，依法经营、诚信经营。(4)学校：①开展以“讲诚信”为主题的活动，大力宣传诚信的重要意义；②加强对学生的诚信教育；③建立学校诚信制度和诚信档案，评选校园“诚信标兵”。(5)学生：①摒弃社会生活中的不诚信行为；②坚守诚信美德，不说假话，言行一致，信守承诺；③从身边的小事做起，如不抄袭作业、考试不作弊；积极参与各种诚信宣传活动。第17页共27页,第五课23、不违法是行为的底线24、违法的原因：主观（自身）：缺乏规则意识，法律观念不强，道德水平低国家：法制不健全、不完善，执法力度不够；社会：存在一些诱导犯罪的不良因素。家庭、学校：教育监管不到位25、违法行为的分类：按违反法律分：民事违法、行政违法、刑事违法按危害程度分：一般违法（民事违法、行政违法）、严重违法（刑事违法——犯罪）26、任何违法行为都要承担法律责任27、犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。28、犯罪的特征：严重社会危害性——犯罪的最本质特征刑事违法性——犯罪的法律标志应受刑罚处罚性——严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果29、刑法的作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器30、违法犯罪的危害：他人：侵犯他人的合法权益个人：受到道德谴责、法律制裁、影响自身的成长发展社会：扰乱社会秩序、败坏社会风气、影响社会和谐家庭：给家庭带来无尽的哀伤，带来沉重的负担。31、不良行为、一般违法和犯罪的关系不良行为，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，如果不良行为不及时纠正，很容易发展为一般违法，甚至犯罪。32、怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；（3）增强法治观念，依法自律，自觉守法；（4）从小事做起，提高道德修养，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。33、遇到侵害，怎样依法维权（求助）？总：在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。①通过法律服务机构来维护合法权益。②受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济A.我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，B.必要时可以直接向人民法院起诉。34、为什么要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争？①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。③未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。35、怎样勇于并善于同违法犯罪行为作斗争？我们要敢于并善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪的作斗争。（同违法犯罪作斗争的常见方法有：第17页共27页,①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；③记住违法犯罪分子的体貌特征；④了解违法分子的去向；⑤保护好作案现场）第六课36、责任的含义：一个人分内应该做的事情。37、责任的来源：①对他人的承诺②职业要求③道德规范④法律规定等1.角色和责任的关系①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都尽其责，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。38、为什么对自己、对他人、对社会负责？（为什么要承担责任？）（承担责任的重要性、意义）（P68）（对自己）①每个人首先对自己负责，才能发挥潜能，承担国家、时代的使命。（对他人）②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（对社会）③只有人人承担责任，才能构建和谐的社会。39、承担责任的代价和回报是什么？代价：付出时间、精力和金钱，还可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：既包括物质方面，又包括精神方面。物质方面：奖金、奖品等。精神方面（更重要）：荣誉、良好的自我感觉、获得新的知识和技能（能力提升）、他人的尊重和赞许等。40、怎样树立责任意识，做负责任的人？①对于可以选择的责任，要正确的评估，作出合理的选择，一旦作出选择，应义无反顾地担当起应负的责任。②对于不可推卸的责任，要不抱怨，不懈怠，全身心地投入，做到我承担，我无悔。③对于社会责任，要积极履行社会责任，不计代价与回报。总：培养责任意识(补),努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。第七课41、关爱他人的意义/重要性①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。42、怎样关爱他人？总：增强关爱他人的意识，学会关爱他人。①关爱他人，要心怀善意。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲究策略。A.帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；第17页共27页,B.面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。43.为什么要服务社会？（服务社会的意义？）个人：①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展他人：③关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。社会：④服务社会有利于传播社会正能量，共同营造”我为人人，人人为我“的社会氛围，促进社会的文明进步。44.怎样服务社会和奉献社会？总：树立服务社会的意识和奉献精神，积极服务和奉献社会①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。第八课45、国家利益的内涵？国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。46、国家的核心利益是什么？国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。47、国家利益和人民利益的关系①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成、高度统一②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。48、坚持国家利益至上我们应该怎样做？(一)树立维护国家利益意识(思想上)①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念②树立和增强危机意识和防范意识③增强维护国家利益的责任感和使命感等。a、我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。b、用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。（二）捍卫国家利益（行动上）④应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；⑤为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；⑥捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争⑦在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。49、国家利益和个人利益（集体利益）的关系？①国家利益和集体利益、个人利益既有区别又相互联系。②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。③整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益和集体利益、个人利益是一致的。④有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。第九课第17页共27页,50、为什么要树立总体国家安全观？（1）当今国家安全形势严峻：我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂（2）国家安全重要性：①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提总：国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。51、总体国家安全观的内涵：必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路52、怎样维护国家安全？（1）国家：树立总体国家安全观，全面推进国防和军队现代化（2）公民：①我们要树立总体国家安全观，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量（维护国家安全，人人可为）A.为维护国家安全工作提供便利和协助，B.为维护国家安全积极建言献策C.检举、制止危害国家安全的行为D.监督和维护国家安全工作的开展。②增强维护国家安全的法治意识,积极履行维护国家安全的法定义务（维护国家安全，人人必为）53、怎样全面推进国防和军队现代化？①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。②坚持党对人民军队的绝对领导。③适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化。力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。第十课54、举世瞩目的成就①我国经济增长成就显著，成为世界第二大经济体②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。④科技创新成就斐然⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。55、发展中面临的问题①人均国内生产总值的世界排名还不高。②发展不平衡、不协调，不可持续问题仍然突出。③居民收入差距依然较大④部分群众生活面临一些困难。56、面对以上问题，国家采取了哪些解决措施吗？第17页共27页,①稳增长②促改革③调结构④惠民生⑤防风险54、劳动的重要性①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。55、怎样看待不同的劳动？（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。（2）无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。59、如何发扬实干精神(承担历史使命)（1）继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。（2）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者担负起历史重任。第17页共27页,部编版八年级上册道德与法治期末检测试卷时间：60分钟 满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．据说梁启超死于当年协和医院的医疗事故。临死前，梁启超叮嘱家人：“千万别跟媒体说，不要公布。老百姓刚刚开始相信西医，如果让他们知道我的事，难免就会退却。”梁启超先生的话启发我们要( )A．做一名遵守社会规则的人B．做一名诚实守信的人C．做一名道德高尚的人D．做一名遵纪守法的人2．2018年10月28日，重庆市一公交车坠江，造成15人身亡。经调查，公交车行驶中一女乘客因错过了下车地点，与司机发生争吵和肢体冲突，其间，车上其他乘客无人劝阻，最终导致车辆失控，造成公交车与小轿车发生碰撞而坠江。这一惨痛事件警示我们要( )①提高法治意识，维护公共安全②对自己行为的后果作出正确的判断③增强规则意识和社会责任感④理智调控情绪，做情绪的主人A．①②③ B．①③④ C．①②④D．①②③④3．下面漫画中的内容要求中学生应该( )①遵守网络规则，传播正能量②提高辨别能力和抗诱惑能力③充分利用网络优势，过健康文明的生活④增强自我保护能力，拒绝上网A．①②③B．②③④第17页共27页,C．①③④D．①②④4．在凉山州大火扑救过程中，一网民发布侮辱救火英雄言论，造成负面影响。2019年4月2日，凉山网警巡查执法通报，违法人员尹某某已在泉州被抓获。这警示我们( )A．违法行为具有严重的社会危害性B．违法行为要承担相应的法律责任C．法律禁止的行为我们尽量不去做D．公民在网上没有言论自由权5．某高校航天领域研究生常某在不到两年的时间内，接受境外人员提供的“经费”20多万元，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，被判处有期徒刑7年，常某的行为属于( )A．一般违法行为 B．刑事违法行为C．民事违法行为 D．行政违法行为6．漫画《诚信的折扣》给我们的启示是( )①在商言商无所谓诚信②坚持诚信才能赢得信任③诚信经营才能塑造良好的形象④以诚相待、以信为本，才能增进社会互信A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．作为一座现代化国际化城市，厦门吸引了越来越多的外国人前来工作、生活和旅游。2018年国庆长假期间，到厦门旅游的外国游客在领略世遗瑰宝，感受文明风尚之余，纷纷盛赞厦门的高素质高颜值。对此理解正确的是( )①礼貌是文明的体现②讲文明只是个人的私事③是否文明礼貌关系到国家和民族的尊严④外国人少见多怪A．①③B．①②④C．②④D．①③④8．某班同学在讨论“什么样的人值得尊重”时，有以下几种观点，你认为不正确的是( )A．为社会作出巨大贡献的人值得尊重B．自立自强的人值得我们尊重C．信守诺言的人值得我们尊重第17页共27页,D．身体残疾不能劳动的人不值得尊重9．被誉为“世界儿童文学的太阳”的安徒生曾说：“仅仅活着是不够的，还需要有阳光、自由和一点花的芬芳。”下列理解正确的是( )①生命价值的大小，取决于生命过程中的付出和奉献②要有乐观向上的积极情绪，热爱美好生活③不受任何限制的自由是人人追求和向往的目标④生命因奉献而芬芳和美丽A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④10．下列选项与漫画寓意相符的是( )①礼之用，和为贵②博采众长，兼收并蓄③生于忧患，死于安乐④忧劳可以兴国，逸豫可以亡身A．①②B．①③C．②④D．③④11．中学生李晓和好友建立了一支志愿服务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来不少非议，有人说他们出风头，有人说他们是为了表现……连他们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处。但李晓和好友并没有因此有所改变，仍然坚持“献爱心”活动。对此，下列认识正确的是( )①李晓和好友积极参与社会公益活动，服务社会②“献爱心”是为了获得良好的名誉③从事志愿活动意味着承担更多的责任，得不到回报④李晓和好友开展“献爱心”活动，努力做负责任的公民A．①③B．②③C．①④D．③④12．2018年9月15日和16日，央视《焦点访谈》聚焦国家安全问题，披露了近一个时期以来发生在我们身边涉及国家安全的案件。间谍情报机关通过金钱收买、网络勾联等方式，瞄准青年学生群体，从事间谍活动。此类案件警示中学生应( )A．坚持国家利益至上，以政治安全为宗旨B．坚持总体国家安全观，不断健全国家安全体系C．增强国家安全意识，坚决维护国家安全和利益第17页共27页,D．健全国家安全制度，加强国家安全法治建设13．在武汉，“国家利益高于一切”几个大字赫然矗立在由闫大鹏任副董事长、总工程师的锐科公司。闫大鹏把这句话作为公司的核心价值。“国家利益高于一切”这句话启示我们要( )①心怀爱国之情②牢固树立国家利益至上观念③以实际行动维护国家利益④放弃个人梦想A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅两个足球场大小。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，默默坚守，把青春年华献给了祖国的海防事业。他们的先进事迹感动了中国，也启示我们要( )①敬业奉献勇于担当②艰苦奋斗坚持不懈③保家卫国爱我中华④珍惜青春激发潜能A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。这是因为( )①劳动不仅创造物质财富，还创造精神财富②劳动是幸福的源泉，也是公民必须履行的义务③劳动创造今天的成就，劳动精神就是创新精神④劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、非选择题(16题14分，17题17分，18题9分，19题15分，共55分)16．如图是朋友圈里泉泉与同学互动的情景。请你根据此情景，结合所学知识，回答下列问题。第17页共27页,(1)泉泉的遭遇说明了什么？(2分)(2)请说出泉泉为桐桐观点点赞的原因。(6分)(3)请根据舟舟的提议，谈谈我们应该怎样遵守网络规则。(6分)17．认真阅读表格中的材料，按要求回答问题。序号材料问题1为了促进社会各界共建绿色网络空间，规范青少年的网络行为，全国青少年“美德网上行”主题活动启动。人民网、中国经济网等100家网站共同推出“网络美德排行榜”共11项，引导青少年践行网络文明新礼仪，共同创造知荣明耻的绿色网络空间。(1)沉迷于网络有哪些危害？(4分)22013年，郭俊华的丈夫因病去世，留给郭俊华因为治病而欠下的20多万元债务。在很多人看来，郭俊华本来可以一走了之，可郭俊华却不这么认为，她将借款与善款一笔笔详细记录，每天早出晚归打工赚钱，用坚强、勤劳、执着践行着自己的诺言。一笔笔的还款帐目，是她最淳朴的承诺。“(2)郭俊华用坚强、勤劳、执着践行着自己的诺言，她为什么要这样做？(4分)第17页共27页,信义妻子”郭俊华被评为2017年全国道德模范(诚实守信类)。3列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔腾要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束……最终，人类的生产、生活(3)材料说明了社会规则与自由的关系是什么？(6分)4中学生小王受校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后来，小王与“大哥”一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。(4)分析小王走上犯罪道路的自身原因。(3分)18.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：2019年3月30日，四川省凉山州发生森林火灾，30名救火英雄牺牲。北京日报微信公众号发文悼念英雄，赞颂年轻的消防群体。材料二：据网友举报，一名叫“龙卷风等你”的网民在转发扑火人员牺牲的消息时，公然加上“去大凉山吃烤全人”等言论。2019年4月2日，公安机关将尹某某抓获。随后尹某某因涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。尹某某称，当时玩手机无聊发布了评论。此后，尹某某承认错误，向牺牲英雄及家属道歉。(1)网络无限，自由有界。我们青少年在网络生活中要遵守的基本准则是什么？(2分)(2)法律和道德共同约束人们的行为。尹某某涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留，说明法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？(2分)(3)尹某某的教训警示我们要怎样合理利用网络？(2分)第17页共27页,(4)30名救火英雄用自己的生命温暖、照亮了世界。我们青少年在成长的过程中应如何活出生命的精彩？(3分)19．阅读材料，回答问题。据统计，在海外的中国人已经超过四千万。历史已经证明，海外华人的个人前途和命运以及生存状态，与祖国的前途和命运以及在国际社会中的地位休戚相关、荣辱与共。一个强大的中国使他们感受到身为一个中国人的尊严和自豪。每一位海外华人从内心深处都期盼着祖国能长期稳定，逐步走向新的繁荣昌盛。海外侨胞也将时刻关心关注祖国的命运，增强对民族文化的认同感，与全世界的中华儿女一起，共同为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。(1)海外华人对伟大祖国怀有怎样的情感？(2分)(2)国家利益指的是什么？它有何重要意义？(5分)(3)结合所学知识，请你对材料中画线句子进行解读。(8分)第17页共27页,参考答案一、1.C 2．D 点拨：题干中重庆市公交车坠江事故的发生，是因为女乘客与司机的争吵与肢体冲突造成的，警示我们要树立法治观念，维护公共安全，要控制情绪，考虑自己行为的后果，树立规则意识，依法规范自己的行为。①②③④均正确且符合题意，故选D。3．A 4.B 5.B 6．B 点拨：漫画反映出社会上存在不诚信现象，无论是经营者还是消费者，都应该坚持诚信，②③④是正确的说法，①明显错误，故选B。7．A 8．D 点拨：每个人都是有尊严的个体，都有得到他人尊重的权利，每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能以任何理由歧视他人，所以D项是错误的观点。9．D 点拨：本题考查对生命的价值、自由、情绪等有关知识的认识和理解。①②④观点符合题意，③观点错误，自由是相对的，任何自由都要受到一定的限制，不存在不受任何限制的自由。本题应选D。 10．D 11.C 12．C 点拨：本题主要考查维护国家安全。A错误，因为习近平主席提出，坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。BD不符合题意，健全国家安全体系、健全国家安全制度不是中学生应该做的事情。C正确。 13．A 14．A 点拨：王继才与妻子王仕花以海岛为家，默默坚守，几十年如一日，把青春年华献给了祖国的海防事业，他们的先进事迹启示我们要敬业奉献、勇于担当，要艰苦奋斗、坚持不懈，要保家卫国、爱我中华，①②③是正确的；材料与珍惜青春、激发潜能无关，④应排除。故选A。15．D 点拨：③混淆了劳动精神和创新精神，劳动精神是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程中秉持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌；创新精神是指综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。①②④符合题意，故选D。二、16.(1)网络信息良莠不齐，有人通过设置陷阱进行欺骗，侵害他人权益；网络购物要谨慎。(2)①诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。②人们在社会活动中要讲信用、守诺言、诚实不欺。③第27页共27页,诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。④一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户。(3)恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。17．(1)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。(答出两点即可)(2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。②诚信无价。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③诚信促进社会文明、国家兴旺。(答出两点即可)(3)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。(4)没有加强自我防范；没有认识到犯罪的危害；缺乏自我约束；道德和法制观念淡薄等。(答出三点即可)18．(1)恪守道德、遵守法律。(2)法律是由国家强制力保证实施的。(或答：法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。)(3)理性参与网络生活；传播网络正能量。(4)①拒绝贫乏，让生命充盈；②拒绝冷漠，关爱他人；③在平凡中创造伟大；等等。19．(1)海外华人对伟大祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。(2)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。(3)①在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。第27页共27页,部编版八年级上册道德与法治期末测试卷一、单项选择题（每小题3分，计45分）1.下面是在学习中搜集到的图片，不能体现杀社会行为的是()A.参加志愿者活动B.爱岗和敬业,尽职尽责.关爱他人,与人为善”D.事不关己,高高挂起2.'从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小泊苏”青年志愿者们积极传递文明礼仪，制止不文明行为。这告诉我们要()A'学会杀近社会，目觉服务社会B.体验生活变化，领略现代文明C'提高文化系养，突出个人发展D.强调服务社会，不应获取回报3“我们加个好友吧，这样以后联系起来也方便。”于是，两个阳生人通过QQ、微信等网络社交工具成了好友。这说明()A.网络让信息传递和交流变得方便快捷B.网络打破了传统人际交往的时空限制C'网络给人们提供便捷的信息搜索渠道D.网络让我们的生活变得更加丰富多彩4随着共享单车热度的不断升温，摩拜(小桔车)、ofo(小黄车)等不同品牌的单车几乎遍布城市的街头巷尾。这种只要手机扫一扫即可骑车走人的便捷单车服务,得益于互联网与传统租车的结合。这印证了（）A.网络无所不能B.网络为经济发展注入新的活力C.网络推动民主政治的进步D.网络促进文化传播5．“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明（）A．讲文明、讲礼貌只表现在口头上B．文明礼貌只表现在行动上C．文明礼貌体现着一个人的内涵和修养D．文明礼貌是所有的人都能做到的6．郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，一度累倒在工作中；2012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于2015年重夺世界杯冠军，2016里约奥运会冠军，创造奇迹，感动中国。她的事迹说明（）①承担责任付出的代价与得到的回报不成正比 ②承担责任既是道德和法律的要求，也是个人的内心需要 ③承担责任要承受一定的心理压力，耗费体力和精力，甚至影响健康 ④国家利益高于一切第27页共27页,A．①②③B．②③C．②③④D．②④7．俗语说：“国泰民可安，国强民也富，国强民不受辱，民强国不受侮。”它启示我们（）A．打击帝国主义的侵略B．国家利益与人民利益是息息相关的C．落后就要挨打D．团结一致，共同抵御外来侵略8．据统计，现在中国国内生产总值(GDP)每1个百分点的增量，相当于5年前1.5个百分点、10年前2.5个百分点的增量。据分析，到2018年，中国经济、美国经济对世界经济增长的贡献率分别达到26.4%、15.7%。这表明（）A．我国要长期处于社会主义初级阶段B．我国在国际事务中发挥着主导作用C．我国是推动世界经济发展的重要力量D．我国即将跻身世界发达国家的行列9．2017年4月，中共中央、国务院印发《中长期青年发展规划(2016－2025年)》。这是新中国历史上首个青年发展“十年”规划，是党和国家青年工作的行动纲领，更是千千万万青年们的远大指引。国家重视青年发展，作为青少年的我们应该（）①努力学习科学文化知识②从小培养优良的品德③积极探索，积累丰富的经验④放下学习，投入到祖国建设中去A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④10.有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上，环卫女工看到后，边扫边劝阻。而这位妇女却说:“我想技就丢，你就是扫大街的!”这位妇女的言行()打人“简单粗暴处理。“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大了矛盾。由此我们可以看出A'说明人是有高低贵贱之分的B.做到了目爱目重，言行得体C'没有章重他人的荔动和人格D.说明社会分工不同，职责不同11.下面是在学习中搜集到的图片，不能体现杀社会行为的是()A.参加志愿者活动B.爱岗和敬业,尽职尽责.关爱他人,与人为善”D.事不关己,高高挂起12.2018年5月5日,在成宁市开展上露他人的隐私的营示教育中，市纪委公布了一批领导干部贫污腐化、最后银锁入狱的案例。这些案例中领导干部犯罪行为的最本质特征是()A.受到社会舆论的谴责B.触犯了刑法C'具有严重的社会危害性D.应当受到刑避的处避13.对下面两幅漫画，小王有以下认识，（）第27页共27页,“投答"A.现实生活中一些人缺乏规则意识，思想道德素质不高，社会公德缺失B我们要在保证上自身安全的前担下，提醒、监督、帮助他人遵守规则C.要大力宣传社会公德，加强道德规范教育D.要依法加强对社会生活各方面的管理，对违法行为子以刑避处罚14.下面漫画中不能体现对他人关爱的是()15.林芳参加了校团委组织的“写春联、送祝福”活动后，对伙伴们说:“参加这次活动，既帮助了人他人，自己也得到了锻炼。”下面对林芳的言行认识有误的是()A.这是服务社会、奉献社会的亲社会行为B.在服务社会的过程中帮助了他人“，实现了自己的人生价值C'在服务社会的过程中促进了自己的全面发展D.参加社会活动，耽误了时间，影响了学习，得不偿失二、非选择题16.在果洛330千伏变压电站110千伏保护小室，有这样一个身影:个头不高，蓝色安全避下是一双小而有和神的眼神，常年奔波于继电保护阵地的他被高原焦灼的阳光“洗礼”出呈黑的肤色。他就是国网青海省电力公司检修公司西宁分部变电检修三班安全员一一缉财,一个普普通通的电力检修工人。他始终以严谨的工作态度、旺盛的精力、务实的作风投入工作，心怀责任，无悔奉献，在平凡的岗位上谱写不平凡的青春乐章。(1)从郭财身上你看到了什么?(4分)第27页共27页,(2)作为中学生的我们应怎样同郭财学习?(4分)17．“榜样是什么？榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向。”今年五月份，广西某中学举行了以“发扬美德•榜样同行”为主题的“德育榜样”表彰大会，有十三项德育榜样受到表彰。沈森润和焦禹晨两位同学参加了颁奖典礼，分别获得了诚信榜样和责任榜样。诚信榜样——沈森润人生格言：你必须以诚待人，别人才会以诚待你！责任榜样——焦禹晨人生格言：一屋不扫，何以扫天下！(1)从两位榜样的人生格言中，你读出了哪些美德和品质？(4分)(2)在生活中我们应该如何发扬美德，与两位榜样同行？(5分)18.案例一:某校八年级(2)班学生肖某不思上进，旷课、夜不归特，与社会上所谓的“哥们儿?”在一起吸烟、柄酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。案例二:郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿含偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，受到相应的法律制裁。案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体，充当苦力，非法占有16名物障人员所得的劳务费。4月13日，第27页共27页,人民法院对被告人一审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。(1)结合上述三个案例，请你分析这三个案例分别属于什么行为?(3分)(2)案例一、二的行为与案例三的行为之间有怎样的联系?(5分)(3)为了你和你的同龄人远离违法犯非，请提出几点警示。(4分)20.材料一:据某地社会团体调查统计，当地中学生上网比例高达81.3%，其中约39%的学生沉迷于网上聊天和游戏，约20%的学生经常光顾色情网站。(1)材料一说明了什么?(3分)材料二:中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》指出:要加大网上正面宣传和管理工作力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。(2)结合材料二，你认为应该如何加强“网德”建设?(5分)(3)你打复怎样做一个“网德”高疝的网民?(5分)第27页共27页,21某校在准备开展公益活动前，对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下：参加项目情况统计从未参加过偶尔参加多次参加希望工程捐款，帮助贫困学生73%25%2%义务植树，义务劳动79%20%1%科技文化卫生“三下乡”活动95%5%0%请回答：(1)上述统计结果说明了什么？(3分)(2)针对该校的情况，你有何建议？(至少两种)(4分)(3)参加这样的活动有什么意义？(回答三点即可)(6分)第27页共27页,参考答案：一、单项选择题：1.D2.A3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.C11.D12.C13.D14.B15.D二、非选择题：16.（1）郭财身上具有敢于担责、无悔奉献的高贵品质。@在我们的周围，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人。色我们的生活因有像郭财这样的一群人才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和和斋望。（2）利用各种途径努力提升自身素质,增强履行责任的能力。包在学习和生活中，男于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇草。17.（1）真诚，诚实守信，脚踏实地从小事做起，积极承担社会责任的优秀品质。（2）我们应该真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。不仅要有正确的思想认识，更要付诸行动，从日常生活的点滴小事做起。我们应该积极做一个负责任的公民，首先是做一个对自己负责的人。在学校，要遵守校纪校规，认真学习；在家里，要做些力所能及的家务，孝敬父母；在社会，要文明礼貌、遵纪守法等。(言之有理即可)18.（1）案例一肖某的行为属于不民行为;:包案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为:外案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。（2）不民行为和严重不民行为严重影啊未成年人的喘心健康,对社会也有一定的危害。二者不及时改1都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜（3）珍惜美好生活，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪;凶预防犯罪，需要杜绝不良行为;人增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人:;外从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然19.（1）说明当地中学生上网比例较高,部分中学生沉迷于网上聊天和游戏,还有部分中学生经党浏览不健康网站。（2）加强“网德”建设，一要人靠教育，二要靠法律。通过教育，提高人们的道德觉悟水平，使人们上第27页共27页,遵守“网德”通过法律对网络违法犯罪行为给予处昼，起到预防和减少网络违法犯罪的作用。（3）对目己的网络言论负责,不制造和传播谣言;不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪;自觉遵守道德和法律，传播网络正能量，做一名负责的网络参与者，等等。21.（1）该校学生参加希望工程捐款、帮助贫困学生、义务植树、义务劳动等公益活动极少，说明他们缺乏责任心和关爱社会的爱心，对社会关爱的少，了解的少，更谈不上倾力奉献社会了。（2）学校要多开展学生课外实践活动，培养学生的责任感；学生要积极参加社会公益活动，了解社会，奉献爱心等。（3）①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。②在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。③我们的行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。④能够增长见识，锻炼自己的能力等。第27页共27页
