小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.04.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.6.下图中，有（ ）个直角。 \nA.4 B.5 C.7二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 3.角的边越长，角度就越大。 （ ）4.所有的直角都相等。 （ ） 5.这些图形都是角。（ ）6.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。2.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。\n3.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。4.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。5.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。6.黑板的表面有_____个直角。7.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____8.在中有_____个角，其中有_____个直角。四.解答题(共6题，共31分)\n1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B\n5.A6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.32.6；83.3；24.4；6；65.（1）1（2）26.47.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角8.9；4四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.如图：5.5；30；4；20；506.如图：
