小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.02.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.3.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 4.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.45.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.1\n6.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.所有正方形都有4个角。( )3.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）4.所有的直角都一样大。 （ ）5.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.每块三角板上有2个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.数一数。（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。2.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 3.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.\n（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____4.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。5.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3\n∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠46.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。7.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。8.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。四.解答题(共6题，共30分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 3.数一数图中有几个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.D6.B二.判断题\n1.×2.√3.×4.√ 5.√ 6.×三.填空题1.（1）7；2；1（2）10；4；2 2.左右 3.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C4.图B；图A 5.>；<；<；<；<；>6.锐7.4；6；68.钝角；直角；锐角四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：都是直角 3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.8个；如：“目”有12个直角。6.6(个)
