北师大版数学二年级上册4的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业2～5的乘法口诀课堂练习5
课前导入小熊请客从图中知道了什么？
有几串123456789有几个探究新知1串有几个红果，2串呢？……整理成表格。4812162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4
1×4＝4一四得四1个42个42×4＝8二四得八3个43×4＝12三四十二4个44×4＝16四四十六5个44×5＝20四五二十6个44×6＝24四六二十四7个44×7＝28四七二十八8个44×8＝32四八三十二9个44×9＝36四九三十六你能编出4的乘法口诀吗？
你觉得哪句口诀不太好记呢？想：二七十四，14+14=28。所以四七二十八。想：三七二十一在加一个7就是二十八。四七二十八不太好记！
4的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差4。记住一句口诀，把结果加一个4就是后一句口诀的结果。减一个4就是前一句口诀的结果。怎样记住4的乘法口诀？有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算。6×4＝24想：四六二十四
课堂练习1张桌子4条腿。说一说。42张桌子8条腿。83张桌子12条腿。124张桌子16条腿。16202428
连一连。三八二十四
找规律，走迷宫。4812162024283236352462712142110253016按照4的乘法口诀即可走出迷宫。
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结4的乘法口诀有9句：一四得四 二四得八 三四十二四四十六四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算，教大的乘数在“×”前面，如9×4，想口诀要从较小的乘数想起。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
