人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.在所有的质数中，偶数的个数（ ）。A.只有一个 B.一个也没有 C.有无数个 D.无法确定2.爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（ ）图表示了小雅的情况。A. B. C. D. 3.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.34.利用平移，旋转，（ ）可以设计出美丽的图案 A.翻转 B.对称 C.移动5.已知a、b、c是三个互不相等的正整数，如果a与b互素，c是a的因数，那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（ ）。 A.ab B.a C.b D.abc6.一个正方体，如果把它的棱长缩小4倍，它的表面积就缩小( )。 A.4倍 B.8倍 C.16倍 二.判断题(共6题，共12分)\n1.39的最大因数是39，最小倍数也是39。（ ）2.一个数既是5的倍数，又是2的倍数，那么，这个数一定是10的倍数。（ ）3.正方体有六个面，全是正方形。 （ ）4.一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。（ ）5.一个数的因数一定小于它的倍数。（ ）6.20÷6≈3.3，所以6不是20的因数。（ ）三.填空题(共9题，共27分)1.平移和旋转都是物体的运动方式，如（ ）、（ ）是平移现象，（ ）、（ ）是旋转现象。2.升国旗时，国旗所做的运动是（ ）现象；钟表上时针和分针的运动是（ ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（ ）现象，汽车车轮的运动是（ ）现象。3.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（ ）毫升。4.填上适当的分数。25分=（ ）小时 1吨250千克=（ ）吨36分米=（ ）米 15平方厘米=（ ）平方分米5.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（ ）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（ ）只杯子。6.通过平移、（ ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（ ）。7.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（ ）平方分米。8.旋转是由________和________决定的。旋转的特点：________、________不变，________和________变化，绕着________旋转。9.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（ ）。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共17分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.2.观察规律，在空格里画上合适的图形。\n3.（1）将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B.（2）将图形B向右平移4格得到图形C.六.解答题(共5题，共24分)1.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。2.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？3.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？4.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：\n（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？5.转一转，说一说图形A如何形成图形B。参考答案一.选择题1.A2.C3.C 4.B5.A6.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√\n三.填空题1.走路；拉抽屉；风车转动；钟表表针的走动2.平移；旋转；平移；旋转3.10004.5.4；36.轴对称；相等7.248.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线9.圆锥四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.2.如下：3.（1）解：将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B（下图）：\n（2）解：将图形B向右平移4格得到图形C（下图）：六.解答题1.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。2.同意小刚的看法。3.解：（8×6+8×3×2+6×3×2-11.4）×4=（48+48+36-11.4）×4=120.6×4=482.4（元）答：粉刷这个教室需要花费482.4元。4.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。5.逆时针旋转90°。
