倍的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习西师大版数学二年级上册表内除法6
课前导入第一排摆：第二排摆：摆一摆，说一说6是3的2倍。2×3＝6
探究新知圈一圈，填一填红花黄花10个里面有（）个2,10是2的（）倍。红花的朵数是黄花的（）倍。555
8是4的几倍？8是2的几倍？倍的定义：A是B的几倍就看A里有几个B。2倍4倍
课堂练习填一填2的3倍是（）5的4倍是（）（）的3倍是183的（）倍是127的4倍是（）4的2倍是（）68284206
5×6＝（），表示（）个（）相加是（），还表示（）的（）倍是（）。3065306530
4的6倍是（）个（）。5个3可以说成（）的（）倍6435
4×7读作（）。它表示（）个（）是（），也表示（）的7倍是（）。9的3倍是（），9是（）的3倍。四七二十八7284284327
判一判1.2的6倍是12（）2.18是9的2倍（）3.8的5倍是45（）4.18里面有2个6,18是6的2倍（）√√××
连一连4×56×43×24的5倍6的4倍3的2倍
这节课你们都学会了哪些知识？倍数与乘法口诀的关系倍的定义：A是B的几倍就看A里有几个B。一个乘法口诀有两种表示倍的方法，意义不一样。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
