人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.这个图形是通过（ ）得到的。A.旋转 B.平移 C.对称2.若a+7的和是奇数，则a一定是（ ）。 A.奇数 B.质数 C.合数 D.偶数3.旋转，不改变图形的（ ）。A.形状和大小 B.形状和位置 C.大小和位置 D.以上答案都不对4.将图形A（ ），可以得到图形B。A.向右平移3格，再绕O点逆时针旋转90°\nB.向右平移5格，再绕O点顺时针旋转90°C.向右平移3格，再绕O点顺时针旋转90°5.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是：正面左面右面这个图形最少由（ ）个正方体组成的立体模型。A.3 B.4 C.56.甲、乙两人从同一地点骑自行车出发，在同一条路上行驶到某地，他们离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（小时）之间的关系如图所示。根据图中的信息，错误的说法是（ ）。A.他们都行驶了18千米 B.乙比甲晚出发了0.5小时C.甲、乙两人同时到达目的地 D.相遇后甲的速度小于乙的速度\n二.判断题(共6题，共12分)1.。（ ）2.45是倍数，5是因数。（ ）3.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。（ ）4.质数都是奇数。（ ）5.因为3，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）6.12既是4的倍数，也是36的因数。（ ）三.填空题(共8题，共19分)1.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。2.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。3.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（ ），这个定点称为（ ），转动的角为（ ）。4.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。5.时针的运动是（ ）现象，打针时针管的推动是（ ）现象。6.一个30°的角，将它的一条边旋转（ ）°可得到一个直角。7.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“） 8.5分=（ ）（填分数）角=（ ）元。四.计算题(共2题，共9分)\n1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共10分)1. 画一画。（1）将图A向右平移3格得到图形B。（2）将图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C。六.解答题(共6题，共29分)1.蜗牛回家\n一天，小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家，这时候走到了一个地方，蜗牛妈妈说：“孩子，从这里到家正好是一个长方体的形状（如图），如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ，每次只能经过3条棱，共有几种走法呢？”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗？2.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？3.操作方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.\n（1）画出这个长方体展开图的另外三个面.（2）这个长方体的表面积是（ ）平方厘米？体积是（ ）立方厘米？4.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？5.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？6.找每块积木的面数及形状，填入相对的格子里.\n参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.B；A；D2.90；43.旋转；旋转中心；旋转角4.圆，三角形，平行四边形，梯形，圆等5.旋转；平移6.607.不会8.；0.05四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题\n1.（1）（2）六.解答题1.解：共6种，图形如下：2.解：把108分解质因数：108＝2×2×3×3×3＝12×9。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12×3＝36（平方分米）。\n答：木条的面积是36平方分米.3.（1）解：（2）32；124.解：要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体，最多有7个小正方体。5.解：长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米；长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米；长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米6.
