冀教版数学二年级上册 七 表内乘法和除法（二）-倍的认识-第三课时_课件

表内乘法和除法（二）倍的认识第三课时 1.结合具体事例，经历动手摆花片、讨论用乘法计算的过程。2.初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理。解答求一个数的几倍是多少的简单问题。3.鼓励学生积极参与操作和交流活动，直观体会几个几和一个数的几倍之间的关系。教学目标 探究新知红红有多少张画片？说一说你从图中了解到哪些信息？ 红红有多少张画片？探究新知 红红有多少张画片？探究新知聪聪：红红：3个5 红红有多少张画片？探究新知5×3＝15（张）求5的3倍是多少，就是求5个3是多少。可以用乘法计算。答：红红有15张画片。 课堂小结归纳总结求一个数的几倍是多少，就是求几个几是多少，用乘法计算。 巩固应用1. 巩固应用2.摆一摆，再填空。910 谢谢