部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们办理户口需要去（ ）。A.民政局B.公安局C.医疗保障部门2.（ ）是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。A.《儿童权利公约》B.《残疾人权利公约》C.《就业政策公约》3.下面是同学们对宪法的一些了解，哪位同学的认识是错误的？（ ）A.小明说：少数民族地区特殊，那里的人们就可以不遵守宪法B.小红说：我们和每个家庭都受到宪法的保护C.我们村的大明哥哥光荣入伍了，爸爸说这是哥哥在履行服兵役的义务4.办理下面哪件事时不用出示身份证（ ）。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上取票C.在机场办理登记手续D.在超市购物结账5.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，国家为每个公民确定了（ ）—每个公民唯一的、终身不变的身份代码。A.公民身份证B.公民身份号码C.户口本\n6.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。A.《中华人民共和国选举法》B.《中华人民共和国电影产业促进法》C.《中华人民共和国继承法》D.《中华人民共和国义务教育法》二.填空题(共6题，共42分)1.父母应当关注未成年人的（ ）、（ ）和行为习惯，以健康的思想和适当的（ ）教育未成年人。2.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的（ ）、（ ）、与（ ），也关系到我国农村（ ）和社会的（ ）协调发展。3.知晓法律，学好法律，（ ），才能依法维护权利。4.（ ）保护我们的生命、（ ）、名誉，保护我们的房屋、用具、（ ）；民法指导，人们签订和履行（ ）；调整生产、贸易、消费等（ ）。5.公民享有（ ）权、（ ）权、选举权和被选举权、（ ）权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。（ ）、（ ）、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的（ ）维护自身权利。6.在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客，我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.小明的父母离婚，小明随父亲住，但父亲长期抽烟酗酒，有时还打他，小明可以提出随母亲住。（ ）2.公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（ ）3.法律援助是有偿的法律服务。（ ）4.纪律、道德与法律规范着我们的行为。（ ）5.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服，吕惠娴建议他依《劳动法》向法院提起行政诉讼。（ ）6.修订后的《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.请将下列行为与相应的法律对应起来。\n（1）小学刚毕业的张某被爸爸带出去打工 A.《中华人民共和国劳动法》（2）15岁的李某参与吸毒贩毒活动 B.《中华人民共和国野生动物保护法》（3）施工队拖欠了刘某爸爸的工资 C.《中华人民共和国义务教育法》（4）蒋某在超市买到过期食品 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》（5）陈某吃保护动物穿山甲 E.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（1）匹配（ ）；（2）匹配（ ）；（3）匹配（ ）；（4）匹配（ ）；（5）匹配（ ）。五.填表题(共1题，共8分)1.我会填写下表。\n六.简答题(共5题，共29分)1.在未成年人保护方面，家庭的责任是什么？2.人大代表如何履行职责？3.什么是民法？4.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?小明认为说话是他的权利，所以他经常在图书馆里大声说话。5.公民可以通过哪些媒体进行监督？列举出三个。七.辨析题(共1题，共4分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共12分)1.材料：留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。想一想，留守儿童在成长中可能面临哪些问题?2.李明的爸爸是一名退伍军人，七周岁开始上小学，学习非常努力，高中毕业后，响应国家号召，应征入伍，从部队退役后回到地方自己创办了公司，做了老板，他诚信经营，按时缴纳税款，去年，他又被选举为全国人大代表。（1）请同学们分析一下小明的爸爸享受了哪些权利，履行了哪些义务？（2）你还知道我国公民享有哪些权利或者应该履行哪些义务？九.综合题(共2题，共18分)1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。（ ）害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。（ ）拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。（ ）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（ ）找律师或到法律援助中心咨询。\n（ ）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。2.我叫张果，一个月前刚刚从异地转学到新学校，转学第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，到家就哭泣，爸爸知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’。（1）故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？（2）身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？（3）如果爸爸教的办法不管用，他们还是欺负张果，那么张果该怎么做？（4）如果你恰好看到他们欺负张果，你又该怎样做？请你告诉该同学校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.D5.B6.C二.填空题1.生理；心理状况；方法2.健康成长；家庭幸福；社会和谐；经济；可持续3.用好法律4.民法；健康；储蓄；合同；社会关系5.人身；财产；受教育；宪法；民法；法律6.2三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×\n6.√四.连线题1.C；E；A；D；B五.填表题1.人身权；肖像权；名誉权；休息权六.简答题1.（1）父母作为成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有瞻养扶助父母的义务。（2）父母应当关注未成年人的生理、心理健康和行为习惯,以健康思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。2.①按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。②人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易和消费等社会关系。4.他的说法不对。我想对他说，权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。5.电话电报、报纸杂志、政府网站、媒体发布会。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.留守儿童可能面临的问题有：感觉不到母爱、父爱；容易自卑，限入孤独中，从而使性格扭曲；独来独往，缺乏交流，以后在社会上交际能力差；学习中缺少家庭辅导，学习不专心；交友、生活、购物缺少指导等。2.（1）受教育权、依法服兵役的义务、劳动权、依法纳税的义务、被选举权（2）人身自由权 财产所有权等等（答案不唯一）九.综合题\n1.（√）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（√）找律师或到法律援助中心咨询。（√）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。2.（1）校园欺凌；害怕。（2）新转学来的，不能接受。（3）告诉老师或者家长，必要时也可以报警。（4）立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。
