部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打（ ）热线求救。A.12388B.12308C.123152.下列哪种方式不能取得国籍（ ）。A.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以旅游的方式3.下列是属于《中华人民共和国义务教育法》中第四条内容有（ ）。①不分性别，民族，种族，家庭财产状况，宗教信仰等②依法享有接受义务教育的权利③凡不具有中华人民共和国国籍的超龄儿童，少年④并履行接受义务教育的义务A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④4.下列行为或说法不正确的有（ ）。A.马英上课认真听讲，刻苦学习B.商场保安怀疑消费者李某偷窃，便对李某进行搜身C.杨雪遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路D.人权是每个人作为人所应当享有的权利5.依照法律（ ）没有选举权和被选举权。A.60岁以上的老人\nB.被剥夺政治权利的人C.年满18周岁的人D.没有中国国籍的人6.公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是（ ）。A.以其人之道，还治其人之身B.采取忍让退避的方式C.运用法律武器维护自身的合法权益二.填空题(共6题，共22分)1.公民履行义务既包括（ ），也包括（ ）。2.近年来，我国侵害（ ）权益的事件时有发生。3.接受监督是（ ）国家的要求，更是社会发展需要。国家机关要主动创造条件接受（ ）；公民也要积极参与（ ）国家机关，这是法律赋予我们的责任。4.关心国家大事，不仅仅是人大代表的（ ），其他（ ）也可以积极建言，参政议政。5.行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责（ ），法无授权（ ）。6.我国于（ ）年制定了《反家庭暴力法》。三.判断题(共6题，共12分)1.我们的身份在不同的场合会发生变化。在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客。 （ ）2.小红今年14岁，她可以离开监护人单独居住。 （ ）3.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有外国国籍。（ ）4.在中小学校周边设置的营业性歌舞娱乐场所、互联网服务营业场所等可以让未成年人进入。（ ）5.宪法规定了公民应该享有的所有权利。 （ ）6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：禁止对未成年人实施家庭暴力。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线。宗教信仰自由 选举权和被选举权依法纳税 基本权利\n世界人权日 基本义务《选举法》 12月10日《就业促进法》 劳动权五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共28分)1.在工作和生活中，我们会涉及哪些法律（至少写出3个）？2.请你说说我国的人民是如何行使国家权力的。3.我国现行宪法是1982年宪法，2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？4.请你利用课余时间和同学们一起，找一找当地的“一站式”行政服务中心，了解一下他们的工作情况，并谈一谈你的感受。5.在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。人民是如何行使国家权力的？七.辨析题(共1题，共5分)1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?李刚说:“我平时很调皮，父母经常打我，他们打我也是关心我。”八.材料题(共2题，共20分)\n1. 2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。” 2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？2.阅读下面材料，回答问题。（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问：上述材料体现了法律具有怎样作用？（2）法律捍卫：《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？九.综合题(共2题，共14分)1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。（ ）害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。（ ）拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。（ ）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。\n（ ）找律师或到法律援助中心咨询。（ ）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。2.小明说，我今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。（1）小明的说法对吗？为什么？（2）关于未成年人犯罪，你有什么看法？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.B6.C二.填空题1.做法律规定我们必须做的事情；不做法律禁止做的事情2.未成年人3.法治；监督；监督4.职责；公民5.必须为；不可为6.2015三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题\n1.宗教信仰自由----基本权利；依法纳税----基本义务；世界人权日----12月10日；《选举法》----选举权和被选举权；《就业促进法》----劳动权。五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国国歌法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国未成年人保护法》（写对三个即可）2.我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。3.①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。4.行政服务大厅，每个人各司其职，方便了来办事的人。5.在我国，人民行使权力要通过适当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。七.辨析题1.他的说法不对。因为在法治社会，不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育的职责，不得实施家庭暴力。八.材料题1.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）\n（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）2.（1）权利和义务是一致，权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2）我们在行使权利的时候，不得滥用权利，同时，我们必须履行宪法和法律规定的义务，否则，要承担相应的法律责任。九.综合题1.（√）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（√）找律师或到法律援助中心咨询。（√）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。2.（1）不对，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定的法律，并不是保护未成年人违法犯罪的工具；（2）未成年人之所以犯罪，是因为他们对于法律的认知性比较浅薄，应该加强未成年人的法律意识，培养未成年人的知法守法的习惯。
