部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。A.《中华人民共和国选举法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国义务教育法》2.2019年全国“两会”期间，很多公民在互联网上对国家重大方针政策进行关注、点赞的同时，还踊跃建言献策。这些行为表明广大公民在行使（ ）。A.劳动权B.政治自由C.监督权3.下列做法不正确的是（ ）。A.李大爷卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾他B.小刚一家人在某饭店吃完饭，他爸爸坚持要服务员开发票C.六年级一班的张丽同学因为家庭贫困打算辍学4.下面选项，属于人大代表选举过程的是（ ）。①人大代表候选人与选民见面②选民投票③人大代表候选人四处拉选票④人大代表候选人名单公告A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.以下关于选举的表述，不正确的是（ ）。A.人大代表都是直接选举产生\nB.选举是公民参加政治生活的重要途径C.未成年人没有选举权6.下面关于人权说法不正确的是（ ）。A.人权是每个人作为人所应当享有的权利B.尊重和保障人权是我国的宪法原则C.犯罪后被判刑的人不具有人权D.各级国家机关都应积极保护和促进人权二.填空题(共6题，共36分)1.法律由（ ）制定和颁发，具有（ ）和（ ）。2.我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，（ ）和（ ）中有明确的规定。其中，我们熟悉的（ ）部门、（ ）部、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。3.（ ）是健全人格的根基，是（ ）的核心。4.如果我们不受（ ），不注意扩大党和国家的（ ），就一定要脱离群众，犯大错误。——邓小平5.法徽的图案由麦穗、（ ）、华表、（ ）、和（ ）构成。6.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（ ）或（ ），寻求（ ）专业人员的帮助，向（ ）寻求保护，运用法律维护我们的权利。三.判断题(共6题，共12分)1.监察委员会是国家的法律监督机关，行使检察权。（ ）2.我和同学刘明是好朋友，在办理图书借阅时他没有带身份证，我主动的借给他身份证用。（ ）3.我们要依法行使监督权，要尊重事实，不能诬告陷害。（ ）4.我国制定了专门的法律，以便有效地保护未成年人。 （ ）5.法律只规定了我们的权利。（ ）6.全国人民代表大会的代表是通过间接选举产生的。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线方式把对应内容连起来。《中华人民共和国就业促进法》 选举权与被选举权\n《中华人民共和国妇女权益保障法》 物质帮助权《中华人民共和国选举法》 财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 劳动权《中华人民共和国继承法》 女性权利五.填表题(共1题，共4分)1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。六.简答题(共5题，共34分)1.请你用流线图的方式标明“人民、人大代表、人民代表大会、一府一委两院”之间的关系。根据流线图，谈谈自己的认识。2.未成年人的权利受到侵害时怎么办？3.公民的权利和义务有着怎样的关系？4.身份证虽小，但作用可大了，生活中有哪些情况用得上身份证呢？（请至少例举三种）5.国家机关行使权力的范围有哪些？七.辨析题(共1题，共5分)\n1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗？如果不一样，哪些方面不一样吗？八.材料题(共2题，共24分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.宪法的重要作用是什么？4.未成年人维权途径有哪些？2.2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次会议在北京举行。会议完成了宪法修改的崇高任务，审议通过了监察法、国务院机构改革方案，审议批准了政府工作报告和其他报告。选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。（1）上述材料体现了全国人大的哪些职权？（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？九.综合题(共2题，共12分)1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。（ ）害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。（ ）拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。（ ）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。\n（ ）找律师或到法律援助中心咨询。（ ）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。2.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.填空题1.国家；强制力；权威性2.宪法；法律；公安；市场监督管理3.良好品德；公民素质4.监督；民主生活5.齿轮；天平；红旗6.家长；老师；法律；有关部门三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：\n五.填表题1.决定权；任免权；立法权；监督权六.简答题1.如下：认识：国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权利。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表监督。\n2.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。4.身份证用处多。全家旅行，在机场办理登机手续的时候，要用身份证；在火车站购买火车票的时候，要用身份证；在酒店办理住宿登记的时候，要用身份证；在邮政局邮寄物品时，要用身份证；在银行办理业务时，要用身份证；在医院看病时，要用身份证……5.国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。七.辨析题1.不一样。法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的，不具有国家强制力和权威性，违反学校纪律只是受到批评教育，不用承担法律责任。八.材料题1.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。2.（1）上述材料体现了全国人大的的最高立法权、决定权、任免权。（2）全国人民代表大会是国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。九.综合题\n1.（√）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（√）找律师或到法律援助中心咨询。（√）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。2.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。
