部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于体贴父母的行为的是（ ）。A.将零花钱存起来，花在有用之处B.让父母变卖家产，购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务，减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习2.哪一物品来自于工业生产（ ）。A.面包B.木材C.冰箱3.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（ ）项是避免不了的，不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯D.阴天下雨了，教室里点着灯4.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（ ）。A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”5.下面是小东介绍的购物小经验，其中哪个不可靠？（ ）A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏\nC.根据价格购物，越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期6.哪种行为是错误的?（ ）A.到饭店吃饭时，我怎么方便怎么来，可以对服务员呼来喝去B.我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些C.外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道声谢谢7.购物时，做法不正确的是（ ）。A.购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的食品。B.购买食品时如有“三包卡”，一定要保存好，以便维修和退换。C.购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。D.购物时要价钱越便宜越好8.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事，告诉了王老师D.管低年级学生要钱9.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（ ）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架10.下列属于不合理消费的是（ ）。A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子\nC.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具二.填空题(共10题，共34分)1.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个文明的消费者。2.当我们遭遇校园（ ）时，一定要勇敢站出来指证。3.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ）。4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、（ ）；强行向他人（ ）”等不良行为。5.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（ ），（ ）不同，结果也就不同。6.我们敬佩说到做到的人，（ ）是得不到尊重的。7.在学校生活（ ）年多了，我们每个同学交到了不少好（ ）。8.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（ ）。9.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）要求。10.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。三.判断题(共10题，共20分)1.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（ ）2.生活中不攀比，不赶时髦。（ ）3.买水果时，不能用手乱捏。（ ）4.商家对东东说，不报销的东西可以不开发票。（ ）5.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（ ）6.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。（ ）7.在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。（ ）8.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。（ ）9.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（ ）10.新新生病今天才来，我要帮她补课。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共30分)1.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想，在我们身边都有哪些错误的想法呢？2.你所知道的校内欺负行为有哪些？3.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？4.在校内收到欺负时，你会怎样做？5.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？六.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！\n如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共30分)1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。2.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.C\n6.A7.D8.C9.B10.B二.填空题1.购物习惯2.暴力3.过期4.辱骂他人；索要财物5.方式；方式6.不守信用7.三；朋友8.发票9.文明；社会道德10.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.答：（答案不唯一）①稍微浪费一点没关系，太节俭了，别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情，和小孩子没有什么关系。2.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）3.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。4.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。5.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。\n七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。3.（√）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（√）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（√）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（√）张磊经常欺负班上弱小的同学。
