四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当朋友遇到困难时，我们应该（ ）。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担C.装作不知道D.事不关己高高挂起2.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。A.怕自己受到伤害，一味地妥协让步B.要保持冷静，不要害怕C.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警3.“爱保证”同学多次说话不算数，会（ ）。A.没有人再相信他的话B.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感4.大米种植过程是（ ）。①插秧 ②育秧 ③碾米 ④田间管理⑤收割\nA.①②③④⑤ B.②④⑤①③ C.②①④⑤③ D.②④③⑤①5.在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（ ）。A.撕一张数学作业纸叠飞机B.正反面使用纸C.用修改工具修改错字D.先打草稿，然后誊写，免得出错6.下列不属于未成年人不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.尊敬师长7.东北的（ ）很受老百姓的欢迎。A.刺绣B.舞狮C.二人转8.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（ ）项是避免不了的，不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯D.阴天下雨了，教室里点着灯9.好朋友给你提建议，你认为这是（ ）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬\n10.关于失信的成语故事是（ ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥二.填空题(共10题，共32分)1.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（ ）。2.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。3.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的（ ）。4.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（ ）。农业为我们提供（ ），为工业生产提供（ ）。5.民间艺术由（ ）创造，用来满足生活和（ ）的需求，表达人们的美好（ ）。6.（ ）既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。7.家乡建设靠（ ），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。8.在端午节当天，民间有（ ）、（ ）、（ ）的风俗。9.（ ）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。10.民间艺术的产生和发展离不开（ ）的聪明才智。三.判断题(共10题，共20分)1.我们的父母都是劳动者。（ ）2.过度消费会浪费资源，入不敷出。（ ）3.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。（ ）4.唢呐技艺也是民间艺术的一种。（ ）5.朋友之间相处时，要敢于批评对方的错误。（ ）6.莉莉是我的好朋友，我的作业随便让她抄写。（ ）7.家乡的过去和现在差不多、变化不大。（ ）8.我们花钱买东西，和售货员相比我们是高高在上的。（ ）9.家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。（ ）10.购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。（ ）\n四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共22分)1.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。2.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？3.面对冲突有哪些好的处理方法呢？4.我来设计：想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善或发明哪些产品呢？写出你对一种产品的设想。5.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？六.辨析题(共2题，共14分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？\n（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共27分)1.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？2.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.C二.填空题1.购物选择2.劳动者3.服务4.农业；食物；原材料\n5.劳动者；审美；愿望6.春联7.大家8.戴香包；吃粽子；赛龙舟9.民间艺术10.民间艺人三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。2.生活中的生活用品，学习用品是必须买的；生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.我想设计发明一个可以按摩的机器人，因为爸爸妈妈每天都很辛苦，我想设计一个可以按摩的机器人给爸爸妈妈按摩。5.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。\n六.辨析题1.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。2.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。2.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。3.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。
