四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于大米来源的步骤的是（ ）。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮2.（ ）明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.端午节是为了纪念（ ）才设立的节日。A.楚王B.屈原C.李白D.华佗4.我认为下列说法，（ ）是正确的。A.当冲突发生，双方可以和交换意见，讲清道理B.只要我小心，我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙5.避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）。A.矛盾的时间B.矛盾的结果\nC.矛盾的方式6.合理消费应该（ ）。A.量入为出有计划B.不知节制C.不知约束7.对自己说话不算数（ ）。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己8.在生活中，我们要学会克制自己的欲望，根据家庭生活的实际需求合理消费，其中，（ ），进行有计划的消费，就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出9.下列（ ）名言告诉我们要做一个说话算数的人。A.人而无信，不知其可也。B.三人行，必有我师焉。C.天行健，君子以自强不息。10.放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办？（ ）A.与我无关，赶紧躲开B.鼓掌起哄，看热闹C.向老师或家长报告，希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁二.填空题(共10题，共50分)1.当我们的愿望（ ），父母会拒绝。\n2.尽管人们从事着（ ）的劳动，但他们都有一个共同的称呼“（ ）”，我们的父母和其他亲人也是其中的（ ）。3.中国有许多重要的节日，但是相同的节日会有不同的（ ）方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。4.（ ）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的（ ）之基。5.（ ）是我们的衣食之源。6.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（ ）的商品。7.工业产品的（ ）和（ ），使我们的生活更加（ ）、（ ），我们要感谢那些（ ）和（ ）产品的人，是他们用（ ）和（ ）为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加（ ）他们的劳动成果。8.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。9.不要购买无（ ）、无（ ）、无（ ）的三无食品。10.在我们的身边存在着各种各样的（ ）。只有正确认识产生（ ）的原因，才能更好地（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.家乡建立的农贸超市给人们的娱乐带来了很大的便利。（ ）2.我们对别人要说话算数，对自己没关系。（ ）3.别人有的东西我没有，那多丢脸啊！所以我必须要买。（ ）4.清明节在每年4月5日前后，也叫“踏青节”。（ ）5.明明和亮亮为了一本书而争吵起来，这就是冲突。（ ）6.只要是能够谈得来的两个都能成为好朋友。（ ）7.清明节，我们要提倡文明祭扫，以献花篮方式取代传统的烧纸钱方式，保持绿色环保。（ ）8.消费者享有人身、财产不受侵害的权利。（ ）9.彤彤认为，我们还小，“说到”却“做不到”也无所谓，是可以原谅的。（ ）10.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。林业 种植果树渔业 养殖鱼虾种植业 放牧牛羊\n畜牧业 植树造林五.简答题(共5题，共28分)1.想要获得真正的友谊，我们应该怎样做？2.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？3.举一个你所在的地区需要变革的风俗。4.为什么有的人交不到朋友？5.家中用的穿的哪些来自工业生产？（每项至少写三条）六.辨析题(共2题，共20分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共25分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？\n2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.A9.A\n10.C二.填空题1.不合理2.不同；劳动者；一员3.庆祝4.诚信；生存5.农业6.中国制造7.创新；发展；舒适；方便；发明；制造；智慧；劳动；珍惜8.说到做到9.生产日期；保质期；生产厂家10.冲突；冲突；解决冲突三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.要想获得真正的友谊，需要关心朋友，信任朋友；当朋友有困难时，我们愿尽力帮助；当朋友犯错误时，我们愿指出错误，帮他改正；当朋友帮助我们时，我们要真诚地表示谢谢；朋友批评我们时，我们更虚心接受；和朋友共同成长，共同进步。2.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。\n3.摈弃清明节烧冥币、纸钱的做法，改用献花、种树等这些方法来缅怀亲人，这样不仅环保，还减少了火灾的发生。4.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等。5.用的：电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等；穿的：毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。六.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家
