四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装2.对于好朋友，下列说法你认为妥当的是（ ）。A.好朋友就是能包容我所有错误的人B.好朋友就是能每天给我零食的人C.好朋友就是没有缺点的、长得漂亮的人D.好朋友是能欣赏我的优点又能劝我改正不足的人3.小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的？（ ）A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了，小芳严厉的批评了他4.（ ）是人的一个重要品质。A.说话算数B.做作业C.阅读5.“爱保证”同学多次说话不算数，会（ ）。A.没有人再相信他的话\nB.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感6.下列做法中属于真正友谊的是（ ）。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题7.下列（ ）不是关于诚信的名言。A.学季布，诺千金B.人无信，无以立C.言必行，行必果D.一寸光阴一寸金8.下列属于朋友之间不合理要求的是（ ）。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密9.哪一做法是正确的？（ ）A.在学校食堂就餐时，把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时，我们给他们一个微笑道一声谢谢10.谁是说话算数的人（ ）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行\nC.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了二.填空题(共10题，共36分)1.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（ ）。2.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。3.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解（ ）的重要渠道。4.（ ）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对（ ）造成伤害。5.（ ）的人是得不到尊重的。6.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人做出（ ），就要想办法尽力完成。7.我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么才是真正的（ ）。8.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（ ）的教诲。9.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（ ）和（ ）。10.我们都渴望获得（ ），但我们首先应该明白什么才是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.一个人对他人说话算数很重要，对自己就无所谓了。（ ）2.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。（ ）3.做事就要做大事，在平凡的岗位上做不出什么成绩。（ ）4.购物时遇到矛盾和问题时和商家大吵大闹。（ ）5.过年时，大人给的压岁钱钱就是让自己花的，想买什么就随便买什么。（ ）6.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（ ）7.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（ ）8.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（ ）9.买水果时，不能用手乱捏。（ ）10.面对侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材\n没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题，共29分)1.在操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了李明的陀螺，两个人为此发生冲突打了起来，如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）2.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？3.怎样做到有计划的消费——量入为出？4.为什么要说话算话、说到做到？5.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。六.辨析题(共2题，共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共18分)1.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。\n2.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。3.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.A6.C7.D8.A9.C10.B二.填空题1.挥霍使用2.合理3.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息4.说话算数；别人；自己5.不守信用的人6.诚实守信；保证7.友谊；友谊8.讲信用9.维修；退换10.友谊；真正的友谊三.判断题1.×2.×3.×4.×\n5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.上前劝说，理性对待冲突和矛盾；寻找老师和其他同学帮助，一起解决矛盾或冲突。2.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。3.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。4.①说话算话是人的一个重要品质，说话不算话，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成，在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。5.我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。\n（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。3.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。
