四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德( )。A.出生送“报喜”蛋B.寿星吃长寿面C.过年吃饺子2.同桌获得短跑亚军,我不应该说( )。A.“这有什么了不起,我如果参加,他连亚军都得不到!”B.“祝贺你获得亚军,好好锻炼,争取下一次成为冠军……”C.“你真棒!你是我班的骄傲!”3.和好朋友约好看电影,你会( )。A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B.晚点再去,让他等等我C.如果临时有其他的事,就不去了D.一定要按时到,让人等觉得不好4.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会( )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适5.小华和小明发生矛盾冲突时,彼此都认为错在对方,这时解决的办法可以是( )。A.以打架论输赢B.请班长来调解\nC.互不相让,继续理论6.当朋友有困难时,我们应( )。A.尽力帮助B.不管他,让他自己解决C.同他一起想办法解决7.天津“泥人张”是指( )开创的泥人流派。A.王南仙B.张明山C.张宇8.如果没有了公交车驾驶员,( )。A.上班上学都不方便B.上班上学一样方便C.不一定9.我们在校外受欺负时,首先要做的是( )。A.打电话报警B.保持冷静,不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境10.同学们都不愿意和( )的同学交朋友。A.自私B.真诚C.乐于助人二.填空题(共10题,共32分)\n1.购买食品时,看好( )日期和( )期,尽量购买绿色、天然的产品。2.农业是我们的( ),我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。3.我知道的“中国创造”有( )、( )。4.( )会伤害朋友之间的友谊。5.( )来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,( )才能深厚长久。6.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的( ),采用正确的( ),才能更好地解决冲突。7.写出一个你所熟知的传统节日以及这个节日所特有的风俗。传统节日:( ) 风俗:( )8.人们无论从事什么职业,只是( )不同,没有高低贵贱之分。9.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。浪费行为更是对劳动者劳动成果的( )。10.“QS”是( )的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。三.判断题(共10题,共20分)1.发生冲突时,立即反击,我才不会受气呢。( )2.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。( )3.在我国各地有许多著名的民间艺术。( )4.食品只要吃着香,就可以买着吃。( )5.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮,王晓逼着妈妈给她买。( )6.说话算数会得到人们的敬佩。( )7.矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特别甜,特别好喝。( )8.我们应该有些储蓄,而不应该盲目地超前消费。( )9.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。( )10.中国农民丰收节由来已久。( )四.连线题(共1题,共12分)1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?\n五.简答题(共5题,共26分)1.当我们在校外受到欺负时,应该如何保护自己?2.简述我国畜牧业的发展状况。3.倡导光盘行动已7年了,你认为如何做到“光盘行动”?4.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?5.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。六.辨析题(共2题,共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?七.材料题(共1题,共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)(2)写一条抗击疫情的宣传标语。(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)\n八.综合题(共3题,共32分)1.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。( )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?( )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。( )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。( )张磊经常欺负班上弱小的同学。( )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。3.列举这个行业还生产哪些商品,以及没有这个行业的危害?种植业商品还有:( )、( ),如果没有种植业,我们的生活会( )。畜牧业商品还有:( )、( ),如果没有畜牧业,我们的生活会( )。林业商品还有:( )、( ),如果没有林业,我们的生活会( )。渔业商品还有:( )、( ),如果没有渔业,我们的生活会( )。参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.C5.B6.C7.B8.A9.B\n10.A二.填空题1.生产;保质2.衣食之源3.格力空调;神舟飞船4.不合理的要求5.友谊;友谊6.原因;方式方法7.端午节;戴香包、吃粽子、赛龙舟8.分工9.浪费;不尊重10.质量安全三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.要保持冷静,不要害怕;观察周围的环境,寻找脱身的办法;向路过的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方特征,以便事后报警。\n2.畜牧业是饲养家禽,家畜的农业生产活动,为了更好地满足人们对肉食的需求,出现了许多养殖专业户,我国草原辽阔,生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。3.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜;就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包带走。4.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。七.材料题1.①响应政府号召,我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,坚持锻炼,多喝水,提高自己的免疫力③出门戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是责任!或我宅家我骄傲,我为国家省口罩。(3)①政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;②完善公共卫生事件的预警机制;③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.\n示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。2.(√)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(√)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(√)雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(√)张磊经常欺负班上弱小的同学。3.小麦、花生;没有吃穿;无法生存;羊肉、皮鞋;营养不均衡;生活无法保障;纸张,桌椅;日常的学习受到影响;没有家具,没有桌椅板凳;对虾,皮皮虾;营养不均衡;渔民的收入也受影响