2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动（ ）。A.目标B.项目C.日程D.主题2.小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（ ）。A.平等权B.建议权C.劳动权3.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（ ）。A.事不关己，置之不理B.讲究策略，赶紧报警C.赶紧走开，免受伤害D.不顾一切，维护正义4.公民通过网络、报刊等媒体对权力进行监督是属于（ ）。A.舆论监督B.党内监督C.司法监督5.在我国，未满（ ）周岁的公民为未成年人。\nA.17B.13C.16D.186.没有选举资格的是（ ）。A.年满18周岁的学生B.小学生C.退休的老人D.全职太太7.外出旅游，（ ）的用处可大了。A.护照B.户口本C.身份证D.学生证8.我国行政机关是依据（ ）设立的。A.国法B.宪法C.制度9.（ ）不是居民身份证上印有的信息。A.职业B.住址C.有效期限10.李某在公司的微信群里谩骂同事张某，造成很坏的影响，人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的（ ）。\nA.公民的合法私有财产不受侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.国家机关不可以滥用权力二.填空题(共10题，共50分)1.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的基础和（ ）。2.在法律的规定下,我们享有人身权，（ ），（ ）等权力，学习知识,快乐成长。3.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和（ ）性。4.我们应当履行的基本义务，既有对（ ）、（ ）的义务、也有对家庭的义务。5.“公民”一词最早出现于（ ），并为（ ）所沿用。6.公民身份号码是每个公民（ ）的、（ ）的身份代码，由（ ）位数字组成，各有不同的含义：第1—6位是（ ）；第7—14位为（ ）；第15—17位为（ ），第18位为（ ）。7.法律如同指南针，告诉我们（ ）。法律如同尺子，衡量我们（ ）。法律如同武器，是保护我们的（ ）。8.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（ ）的设立让宪法意识植根人心9.国际人权事业的发展需要世界各国的（ ）参与。10.我国现行宪法是（ ）年12月4日颁布的，2014年我国将12月4日设立为（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.生命健康权是自然人的重要权利，任何人不得非法侵犯，否则就要承担法律责任。（ ）2.刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。 （ ）3.无论到哪里吃饭，都应该向服务员索要发票。（ ）4.公民一旦领取了身份证，身份证便长期有效。 （ ）5.宪法是国家的根本法，所有法律都必须遵守宪法，所以其他法律就不是很重要，变得可有可无。（ ）6.权利是相对的，没有界限的。（ ）7.明明今年12岁了，为帮父母减轻负担，可以辍学打工。（ ）8.每年的12月10日是世界人权日。 （ ）9.学习宪法是人大代表的事。（ ）10.在我国，其他法律是根据宪法制定的。（ ）四.连线题(共2题，共12分)\n1.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法2.连线题。财产权 《中国人民共和国选举法》选举权与被选举权 《中国人民共和国继承法》女性的权利 《中华人民共和国老年人权益保障法》物质帮助权 《中华人民共和国妇女权益保障法》五.简答题(共5题，共35分)1.谈谈你对居民身份证的认识。2.阅读宪法内容，从宪法内容中，我们有什么发现？3.请举例说明我国公民应当履行的义务，至少三条。4.宪法的重要作用是什么？（宪法是什么？）5.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共5分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？八.综合题(共3题，共23分)1.判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画上“√”。（ ）出国的人就不是中国公民了。\n（ ）犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（ ）外籍华人不是中国公民。（ ）只有年满18周岁，才是公民。（ ）只有取得选民资格，才享有公民权利。2.判断下面的人员是否具有选举资格。有选举资格的打“√”，没有选举资格的打“×”。 （ ） （ ） ( ） （ ） 3.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？\n2.这件事对我们有什么启示？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.D6.B7.C8.B9.A10.B二.填空题1.根本法；依据2.财产权；受教育权3.国家；权威4.国家；社会5.古希腊；古罗马6.唯一；终身不变；18；地址码；出生日期码；顺序码；校验码7.行为的方向；行为的对错；坚强盾牌 8.宪法；国家宪法日9.共同10.1982；国家宪法日三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题\n1.如图：2.如下：五.简答题1.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息。公民身份号码是身份证上独一无二的信息。公民身份号码第16位是地址码，第7—14位为出生日期码，第15—17位为顺序码，第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。2.（1）我们应当维护国家统一和民族团结。（2）家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、瞻养父母。（3）我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。（4）我们未成年人也有受教育权的。3.依法纳税、服兵役、维护国家安全、荣誉和利益、遵守公共秩序、保守国家秘密等。4.（1）宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据；（2）宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务；\n（3）宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。5.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。八.综合题1.（ ）出国的人就不是中国公民了。（√）犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（√）外籍华人不是中国公民。（ ）只有年满18周岁，才是公民。（√）只有取得选民资格，才享有公民权利。2.√；×；√；×3.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。
