五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当与家人的意见不一致时，不正确的做法是（ ）。A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意2.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、（ ）、交流感情、改善生活等多方面的责任。A.抚育子女B.赡养子女C.遗弃子女3.“百善孝为先”体现了（ ）。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风4.（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。A.医院B.学校C.家庭D.社区5.家庭生活中可能会出现一些事情，我们应该做的是（ ）。A.不用关心B.同商议，共承担\n6.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（ ）。A.是父母的责任，与我们无关B.需要父母和子女相互沟通和理解C.不是我单个人的事，我努力也没用D.我无可奈何，因为父母很固执7.传承和弘扬优秀家风，我们应该（ ）。①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①② B.②③ C.①②③8.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（ ）。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们9.奶奶生病住院，我该（ ）。A.认真上学读书B.抽时间陪陪她C.让妈妈照顾她D.喊爷爷照顾她10.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（ ）。A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧B.同学请了，高兴前往C.想着就去一次，没问题D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉\n二.填空题(共10题，共40分)1.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（ ）或（ ），（ ）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。2.优秀的家风体现在我们的（ ）中，了解家风、学习家风，才能更好的（ ）家风。3.我们（ ）上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的（ ）。4.生活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式，尽力（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。5.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（ ）的义务，子女对父母有（ ）的义务。6.（ ）好，就能家道兴盛，和顺美满；家风（ ）。难免殃及子孙，贻害社会。7.拥有（ ）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员（ ）。8.我们要主动与家人（ ），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。9.家风是一个家庭或家族（ ）的风尚，是长期（ ）中不断形成的家庭文化。10.我们和家人之间的相互（ ）和理解最为重要。三.判断题(共10题，共20分)1.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。（ ）2.弘扬和传承优秀家风，要从小事做起。（ ）3.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（ ）4.家庭满足了我们的所有需求。（ ）5.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。（ ）6.小国把爸爸妈妈给的零花钱都存下来留着买学习用品，因为他知道爸爸妈妈很辛苦。（ ）7.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。（ ）8.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（ ）9.爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（ ）10.我们已经长大，家人的关心就是干涉，我们必须反抗。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里\n祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共49分)1.一个家庭承担着哪些责任？发挥着什么样的作用？2.当与家人产生矛盾的时候，你通常会采用什么样的态度和做法？3.请你列举5个优秀家风。4.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?5.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。6.你的父母有让你不能理解的行为吗？六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共14分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（ ）我会和他们吵架，摔东西。（ ）站在对方的角度想一想。（ ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（ ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（ ）2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？\n（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.A二.填空题1.矛盾；冲突；理性2.行为规范；传承3.言谈举止；乖样子4.留心观察；主动询问；关心和帮助5.抚养教育；赡养扶助6.家风；差7.美好幸福；尽责出力8.交流沟通9.世代相传；生活实践10.沟通三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。2.我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。我会努力让自己平静下来。多想想他们平时对我的关心和爱护。付出的精力和时间……这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹了。3.优秀家风有：当天事情当天做，不能拖拉；不能说谎，要诚实守信；勤俭节约，不能浪费；尊老爱幼；日行一善；做人要老老实实，做事要认认真真……4.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。5.示例：谈谈心，聊聊天，洗洗脚，陪体检，到公园游玩，帮联系老朋友聚一聚……（答题要点：（1）结合家庭实际情况制订计划。（2）侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。（3）计划要有可操作性。）6.（答案不唯一）①父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。②为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!③大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。\n④每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累，我真不情愿!六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.（√）（ ）（√）（√）（√）2.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。
