五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（ ）。①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条③优秀家风能引领良好的社会风气④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④2.下列说法正确的是（ ）。A.奶奶病了，不应该住在我家B.我长大了，也要主动承担家务C.父母吵架，我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买3.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（ ）。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化4.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（ ）的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗\nD.古诗5.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“（ ）”的作用，和家人一起解决问题。A.小淘气B.调节剂C.润滑剂D.不懂事6.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，下列不属于家风的载体的是（ ）。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆7.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？（ ）A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别8.和家人发生矛盾时，我应该（ ）。A.反思自己，和家人一起商量解决的办法。B.他们说什么我都不理，左耳朵进，右耳朵出。C.和他们吵，把事情说清楚。9.丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（ ）。①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友\n②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④10.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。A.承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸说了算D.发挥好“润滑剂”的作用二.填空题(共10题，共38分)1.（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。2.“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要（ ）。3.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（ ）。5.我国古代有极为丰富的（ ），其中很多被广为传播，对后人的（ ）和（ ）产生了广泛的影响。6.在长辈眼里，我们缺乏生活（ ）和社会（ ）永远是长不大的孩子。7.无论时代如何变化，优秀家风都是（ ）、（ ）、（ ）的基础。8.无论时代如何变化，（ ）都是国家发展、（ ）社会和谐的基础。9.（ ）和（ ）能够让我们的家更美好。10.优秀家风中蕴藏着（ ）、（ ）、知书达理等传统美德。三.判断题(共10题，共20分)1.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（ ）2.爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。（ ）3.作为子女，我们应该悦亲帮亲。（ ）4.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（ ）5.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。（ ）\n6.红红在家经常为奶奶捶背。（ ）7.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（ ）8.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该故意与们作对。（ ）9.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（ ）10.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题，共43分)1.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？2.我们与家人往往缺乏沟通，请你给父母写一张小纸条，说说你的心里话。3.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？写一写吧。（至少写三条）4.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。5.生活中，你会怎样为家人排忧解难？6.一个家庭承担的责任有哪些？六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”\n材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共16分)1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.A9.D\n10.C二.填空题1.家（家庭）2.精神力量3.正能量4.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）5.家训家规；思想；生活6.经验；阅历7.国家发展；民族进步；社会和谐8.优秀家风；民族进步9.同商议；共承担10.尊老爱幼；勤俭持家三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题\n1.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）2.示例：爸爸妈妈你们辛苦了，生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果，以后我会将我的想法说出来和你们一起分享，相信，这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾，爸爸，妈妈，你们一定要相信我，我会成为一个很优秀的人的。3.爸爸送我上学，妈妈给我洗衣服，奶奶给我做饭。4.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。5.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。6.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。
